發(fā)布時(shí)間：2024-06-30 00:34

　　基于教育培訓(xùn)非貨幣收益的視角,依據(jù)蘇州市農(nóng)民工的微觀調(diào)查數(shù)據(jù),實(shí)證分析了教育培訓(xùn)對(duì)農(nóng)民工犯罪傾向性的影響及其作用機(jī)制。研究發(fā)現(xiàn):(1)教育培訓(xùn)對(duì)農(nóng)民工市民化具有正效應(yīng),即農(nóng)民工市民化水平會(huì)隨著教育培訓(xùn)水平的提高而提升;(2)教育培訓(xùn)對(duì)農(nóng)民工犯罪傾向性具有負(fù)效應(yīng),即農(nóng)民工犯罪傾向性會(huì)隨著教育培訓(xùn)水平的提高而降低;(3)農(nóng)民工市民化部分中介了教育培訓(xùn)對(duì)犯罪傾向性的負(fù)效應(yīng),即在控制教育培訓(xùn)的情況下,農(nóng)民工市民化水平越高,其犯罪傾向性越低;(4)在結(jié)構(gòu)關(guān)系模型中,中介效應(yīng)和直接效應(yīng)占總效應(yīng)的比例分別為41. 85%、58. 15%。在此基礎(chǔ)上闡明對(duì)農(nóng)民工犯罪傾向性的抑制作用是教育培訓(xùn)帶來非貨幣收益的重要表現(xiàn),發(fā)展農(nóng)民工教育培訓(xùn)以及聯(lián)合推進(jìn)市民化有助于預(yù)防城市犯罪問題。

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【部分圖文】：

圖1教育培訓(xùn)影響農(nóng)民工犯罪傾向性的理論模型

H3:市民化對(duì)農(nóng)民工犯罪傾向性具有負(fù)向影響。H4:市民化在教育培訓(xùn)與農(nóng)民工犯罪傾向性關(guān)系之間起中介作用。上述理論假設(shè)闡明的邏輯是(見圖1)，農(nóng)民工教育培訓(xùn)和市民化對(duì)其犯罪傾向性均有負(fù)向影響，通過教育培訓(xùn)提升農(nóng)民工人力資本和文化資本水平，進(jìn)而提高其市民化水平，教育培訓(xùn)和市民化水平的....

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