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大眾創(chuàng)業(yè)路徑選擇結(jié)構(gòu)概念模型研究

發(fā)布時間:2020-12-05 09:33
  基于當(dāng)前學(xué)界對大眾創(chuàng)業(yè)背景下創(chuàng)業(yè)路徑的內(nèi)涵、類型和影響因素的研究綜述,從理論上提出創(chuàng)業(yè)路徑的概念,按創(chuàng)業(yè)者依靠的優(yōu)勢力量將創(chuàng)業(yè)路徑劃分為成果轉(zhuǎn)化、資本注入、組織管理、商品貿(mào)易、社會服務(wù)五大類型,對不同類型的創(chuàng)業(yè)路徑進(jìn)行了比較分析,提煉出影響大眾創(chuàng)業(yè)路徑選擇的主要因素包括個體特征、創(chuàng)業(yè)資源、市場機(jī)會、融資渠道、創(chuàng)業(yè)組織形態(tài)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)營模式和創(chuàng)業(yè)環(huán)境。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)影響因素與創(chuàng)業(yè)路徑之間的作用關(guān)系,構(gòu)建出大眾創(chuàng)業(yè)路徑選擇的結(jié)構(gòu)概念模型。在這個關(guān)系模型中,個體特征、創(chuàng)業(yè)資源、市場機(jī)會、融資渠道、創(chuàng)業(yè)組織形態(tài)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)營模式、創(chuàng)業(yè)環(huán)境可以直接影響創(chuàng)業(yè)路徑的選擇。 

【文章來源】:教育學(xué)術(shù)月刊. 2017年10期 第22-30頁 北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】:9 頁

【文章目錄】:
一、創(chuàng)業(yè)路徑的內(nèi)涵研究
二、創(chuàng)業(yè)路徑的類型研究
    (一) 創(chuàng)業(yè)路徑類型研究述評
    (二) 創(chuàng)業(yè)路徑類型歸納分析
三、創(chuàng)業(yè)路徑的影響因素研究
    (一) 個體特征對創(chuàng)業(yè)路徑選擇的影響
    (二) 創(chuàng)業(yè)資源對創(chuàng)業(yè)路徑選擇的影響
    (三) 市場機(jī)會對創(chuàng)業(yè)路徑選擇的影響
    (四) 融資渠道對創(chuàng)業(yè)路徑選擇的影響
    (五) 創(chuàng)業(yè)組織形態(tài)對創(chuàng)業(yè)路徑的影響
    (六) 經(jīng)營模式對創(chuàng)業(yè)路徑選擇的影響
    (七) 創(chuàng)業(yè)環(huán)境對創(chuàng)業(yè)路徑選擇的影響
四、創(chuàng)業(yè)路徑結(jié)構(gòu)概念模型構(gòu)建
五、研究結(jié)論與啟示


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]《全球創(chuàng)業(yè)觀察2015/2016中國報告》發(fā)布[J].   中國就業(yè). 2017(03)
[2]基于文獻(xiàn)述評的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路徑概念模型研究[J]. 王海軍,葉仁蓀,王建瓊.  教育學(xué)術(shù)月刊. 2017(02)
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[4]建立面向大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的P2P平臺可行性探討——以西安市大學(xué)生為例[J]. 宮源,王佳琪,黎漢英.  中國商論. 2015(16)
[5]眾籌:創(chuàng)業(yè)融資新渠道[J]. 海川.  新經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2015(Z1)
[6]高校大學(xué)生微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)模式的探討[J]. 王灝.  大學(xué)教育科學(xué). 2014(04)
[7]大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式:現(xiàn)狀、問題與對策——基于吉林省大學(xué)生科技園創(chuàng)業(yè)企業(yè)的調(diào)查分析[J]. 姚毓春,趙闖,張舒婷.  青年研究. 2014(04)
[8]90后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式研究[J]. 譚惠敏,楊媛媛.  中小企業(yè)管理與科技(下旬刊). 2014(06)
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博士論文
[1]農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)研究[D]. 程偉.西北農(nóng)林科技大學(xué) 2011

碩士論文
[1]吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式分析[D]. 邱丹.吉林大學(xué) 2014
[2]新生代農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)路徑的案例研究[D]. 李凱.東北財經(jīng)大學(xué) 2012
[3]返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)融資方式選擇研究[D]. 陳亞洲.西北農(nóng)林科技大學(xué) 2011
[4]同群效應(yīng)對創(chuàng)業(yè)路徑選擇的影響[D]. 陳懿黽.華中科技大學(xué) 2010



本文編號:2899244

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