發(fā)布時(shí)間：2020-10-17 01:25

　　 以圖像、影像、雕塑、城市景觀為主要表現(xiàn)形式的視覺文化在傳媒技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展的新時(shí)代,逐漸占據(jù)以書本、報(bào)紙為代表的印刷文化的市場(chǎng)份額。視覺文化以其具有的直觀性、感性、大眾性、易讀性等特點(diǎn)以及本身所帶有的后現(xiàn)代主義特征的娛樂性吸引著新時(shí)代大學(xué)生的視線,同時(shí)近幾年興起的短視頻碎片化的占據(jù)了新時(shí)代大學(xué)生的空余時(shí)間。在當(dāng)今時(shí)代,視覺文化無(wú)所不在,全方位的包圍著新時(shí)代大學(xué)生。而大學(xué)生群體一直是站在社會(huì)文化的前沿,新時(shí)代大學(xué)生又是在電視、電腦、智能手機(jī)得到普及的時(shí)代下成長(zhǎng)起來(lái)的,因此,在視覺文化不斷成為社會(huì)主流文化的當(dāng)代,新時(shí)代大學(xué)生對(duì)視覺文化有著天然的親密度。視覺文化一方面豐富和便利了新時(shí)代大學(xué)生的生活,另一方面視覺文化本身所帶有的后現(xiàn)代主義的娛樂性、非理性等特征也不斷得對(duì)新時(shí)代大學(xué)生的思維方式、價(jià)值取向產(chǎn)生消極的影響。新時(shí)代大學(xué)生的思想政治教育也不可避免的受到視覺文化的影響。本文所討論的視覺文化是以圖片和影像為主。馬克思主義文化觀、馬克思主義認(rèn)識(shí)論、思想政治教育環(huán)境論及視覺心理學(xué)為理論前提,以視覺文化對(duì)新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育產(chǎn)生的影響角度進(jìn)行探討,從視覺文化的功能及特點(diǎn)、教育者、受教育者、思想政治教育課程等方面總結(jié)了視覺文化對(duì)新時(shí)代思想政治教育產(chǎn)生的積極影響、消極影響,分析了產(chǎn)生消極影響的原因,并針對(duì)問(wèn)題提出幾點(diǎn)對(duì)策。通過(guò)對(duì)文本的寫作,筆者發(fā)現(xiàn)視覺文化和任何事物一樣都具有兩面性,對(duì)新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的影響也是一樣。一方面,視覺文化使思想政治教育課更能吸引新時(shí)代大學(xué)生的興趣與注意力,豐富了思想政治教育課的方式方法、載體等方面;另一方面,視覺文化本身所具有的消極因素也使得思想政治教育受到新的挑戰(zhàn),面臨新的問(wèn)題。而解決問(wèn)題的方法就在于教育者對(duì)視覺文化的恰當(dāng)利用以及新時(shí)代大學(xué)生對(duì)視覺文化的把握。只要將視覺文化利用得當(dāng),新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育就一定會(huì)煥發(fā)新的活力。
【學(xué)位單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：G641
【部分圖文】：

圖 2.2新時(shí)代大學(xué)生是富有創(chuàng)造力的，同時(shí)也體現(xiàn)著時(shí)代文化的風(fēng)貌�，F(xiàn)在拍攝視頻技單易學(xué)，與其讓大學(xué)生將精力用在拍攝毫無(wú)意義的，只為了博眼球的視頻，不如將生的創(chuàng)作能力和熱情引導(dǎo)到思想政治教育內(nèi)容中來(lái)。例如，現(xiàn)在流行的一種視頻形

大多數(shù)的學(xué)生思考理論問(wèn)題，也是為了完成考試和學(xué)業(yè)內(nèi)容，存在功利性的目的，而不

圖 4.3視覺產(chǎn)品具有天然的親和力與感染力，改變了印刷文化以來(lái)的接受方式，對(duì)新時(shí)代憲.讀圖,身體,意識(shí)形態(tài),文化研究[M].天津:天津社會(huì)科學(xué)院出版社,2003:68.
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