建設高等教育學一級學科,實現高等教育學的"再學科化",關鍵在于完善我國現行的學科制度。將體育學、心理學兩個一級學科從教育學學科門類中分離出來,再按照不同的教育活動領域設置相應的行業(yè)性學科,就可以實現高等教育學從二級學科發(fā)展到一級學科。從我國學科制度的變革趨勢、矛盾沖突以及國(境)外學科設置制度的現狀來看,以這種思路來實現"高等教育學"再學科化具有合理性與可行性。
【文章目錄】：
一、從我國學科制度的變革趨勢看高等教育學一級學科地位的確立
二、從我國學科制度的矛盾沖突看高等教育學一級學科地位的確立
三、從國(境)外學科制度的設置現狀看高等教育學一級學科地位的確立

【參考文獻】

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本文編號：2841298