發(fā)布時間：2020-10-14 16:09

　　 視唱練耳是一門綜合性的音樂基礎理論課程,該課程將音樂理論與音樂實踐有機地融合。從視唱練耳教學在國內的發(fā)展來看,在音樂作品的遴選原則上越來越注重其內容的拓展性與豐富性,呈現(xiàn)出明顯的多元化趨勢。本文對現(xiàn)代音樂作品視唱的教學方法進行了較為詳盡的論述,并闡明了其教學觀點。主要從兩個角度論述現(xiàn)代音樂作品視唱教學方法:一是關于音準與節(jié)奏的有針對性的教學方法,并提出一系列系統(tǒng)實用的教學方案及行之有效的教學方法;二是針對完整現(xiàn)代音樂作品的視唱教學方法,以互動式、體驗式的教學模式訓練視唱的基本技能并兼顧對于作品風格及內涵的闡釋。隨著現(xiàn)代音樂作品視唱教學研究的深入,其訓練方法能更科學有效地融入到實際教學之中,形成獨具特色的教學方法。
【學位單位】：吉林藝術學院
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2019
【中圖分類】：J613.1-4;G642
【文章目錄】：
摘要
abstract
緒論
第一章 現(xiàn)代音樂的緣起及表現(xiàn)形式
    第一節(jié) 現(xiàn)代音樂產(chǎn)生的原因及背景
        一、現(xiàn)代音樂產(chǎn)生的原因
        二、現(xiàn)代音樂產(chǎn)生的背景
    第二節(jié) 現(xiàn)代音樂的表現(xiàn)形式
        一、現(xiàn)代音樂語言革新的主要表現(xiàn)形式
        二、現(xiàn)代音樂的新思潮與創(chuàng)新實驗的嘗試
第二章 現(xiàn)代音樂作品的視唱教學方法
    第一節(jié) 現(xiàn)代音樂作品的視唱選擇及教學要點
        一、現(xiàn)代音樂作品視唱曲目的選擇
        二、現(xiàn)代音樂作品視唱的教學要點
    第二節(jié) 現(xiàn)代音樂作品視唱的主要教學方法
        一、關于音準的教學方法
        二、關于節(jié)奏的教學方法
    第三節(jié) 完整音樂作品的視唱教學方法
        一、完整視唱作品的技術分析與拆解訓練方法
        二、完整視唱作品的風格分析及全面理解的方法
第三章 對現(xiàn)代音樂作品視唱教學的幾點思考
    第一節(jié) 現(xiàn)代音樂與傳統(tǒng)音樂差異性的思考
        一、主要音樂元素的差異
        二、教學方法上的差異
    第二節(jié) 現(xiàn)代音樂作品視唱教學研究的必要性與實際意義
        一、現(xiàn)代音樂作品視唱教學研究的必要性
        二、現(xiàn)代音樂作品視唱教學研究的實際意義
結論
參考文獻
致謝

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本文編號：2840889