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《新漢語水平考試(HSK)詞匯》不成詞語素及其偏誤研究

發(fā)布時(shí)間:2024-12-21 07:15
  本文在前人對不成詞語素以及語素教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,以《新漢語水平考試(HSK)詞匯》(2012年版)6級(jí)5000詞為基礎(chǔ),對構(gòu)成5000詞的1964個(gè)不成詞語素展開本體研究,分析了其構(gòu)詞能力、構(gòu)詞位置、語法功能三方面的特點(diǎn),探討了這些特點(diǎn)之間的相互聯(lián)系。在此基礎(chǔ)上構(gòu)建了不成詞語素?cái)?shù)據(jù)庫的基本框架。為了研究留學(xué)生不成詞語素的偏誤,本文通過暨南大學(xué)中介語語料庫逐條檢索每個(gè)不成詞語素的偏誤例句,并根據(jù)偏誤產(chǎn)生的階段將其分為構(gòu)詞偏誤和成詞偏誤,其中構(gòu)詞偏誤又分為遺漏偏誤、誤加偏誤、誤代偏誤、順序偏誤、分化組合偏誤等五種。成詞偏誤可分成不成詞語素當(dāng)成詞用的偏誤和當(dāng)成詞組用的偏誤兩種。然后,本文考察了不同類型偏誤的成因。本文從語素的顯義程度、關(guān)聯(lián)語素、結(jié)構(gòu)關(guān)系混淆等三個(gè)方面分析了不成詞語素的偏誤成因。研究發(fā)現(xiàn):顯義程度對誤加偏誤和遺漏偏誤影響較大;關(guān)聯(lián)語素易造成誤代偏誤,關(guān)聯(lián)語素中的同義關(guān)聯(lián)對順序偏誤有一定的影響,同義關(guān)聯(lián)也容易造成成詞偏誤;結(jié)構(gòu)關(guān)系混淆會(huì)導(dǎo)致順序偏誤,詞法和句法的一致性導(dǎo)致學(xué)習(xí)者對不成詞語素的功能認(rèn)識(shí)不夠,出現(xiàn)成詞偏誤。最后,本文對不成詞語素偏誤的研究也對對外漢語不成詞語素教學(xué)有所啟...

【文章頁數(shù)】:159 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【部分圖文】:

圖1可以看出,《詞匯》中有近62%的不成詞語素義項(xiàng)只構(gòu)成1個(gè)詞,可以推斷即使不按義項(xiàng)分布,也有大部分的語素只構(gòu)成1個(gè)詞

圖1可以看出,《詞匯》中有近62%的不成詞語素義項(xiàng)只構(gòu)成1個(gè)詞,可以推斷即使不按義項(xiàng)分布,也有大部分的語素只構(gòu)成1個(gè)詞

共構(gòu)成16個(gè)詞,如“自卑”、“自動(dòng)”;還表示“東西”,共構(gòu)成15個(gè)詞,如“寵物”、“玩物”1個(gè)詞,這樣的語素有1210個(gè),例如“藹”在《詞“曖”只構(gòu)成“曖昧”。如果按照語素項(xiàng)來計(jì)算的話不成詞語素項(xiàng)。我們將不成詞語素項(xiàng)的構(gòu)詞數(shù)量進(jìn)行,我們將不成詞語素構(gòu)詞數(shù)量按照區(qū)間....


圖1-3可見,從語素平均構(gòu)詞數(shù)上來看,不定位的不成詞語素

圖1-3可見,從語素平均構(gòu)詞數(shù)上來看,不定位的不成詞語素

表1-3和圖1-3可見,從語素平均構(gòu)詞數(shù)上來看,不定位的不成構(gòu)詞數(shù)遠(yuǎn)大于定位不成詞語素,平均構(gòu)詞數(shù)更能反映出語素的構(gòu)定位不成詞語素的構(gòu)詞能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于定位的不成詞語素的構(gòu)詞能


圖-s不同語;}細(xì)il下語素質(zhì)乎均構(gòu)ilk圖

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法類別和構(gòu)詞能力是否有關(guān)?哪種類別的語素構(gòu)詞1973條語素項(xiàng)的語法類別情況如表1-5所示。同時(shí)別語素項(xiàng)個(gè)數(shù)制作了圖1-4,根據(jù)各個(gè)不同語素項(xiàng)的表1-51973個(gè)語素項(xiàng)的語法類別分布及平均構(gòu)詞數(shù)名動(dòng)形副類連助8056374353338230....



本文編號(hào):4018608

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