情緒是個(gè)體基本需求欲望上的態(tài)度體驗(yàn),人們的日常生活充斥著各種各樣的情緒。不同的語(yǔ)言對(duì)同一種情緒的表達(dá)具有差異性,對(duì)于第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),了解目標(biāo)語(yǔ)言情緒表達(dá)的特點(diǎn),可以幫助他們更好地感知交際對(duì)象的情緒,促進(jìn)交際成功。本文將重點(diǎn)探究生氣情緒在現(xiàn)代漢語(yǔ)里的表達(dá)特點(diǎn),分析留學(xué)生出現(xiàn)頻率較高的偏誤,從而更好地進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),幫助留學(xué)生在交際過(guò)程中準(zhǔn)確的理解、得體的表達(dá)這一情緒。本文共有五章:第一章為緒論,闡述本文的選題意義、研究方法以及相關(guān)的研究現(xiàn)狀。第二章是對(duì)生氣這一情緒的概念解釋和界定,幫助人們了解該情緒的產(chǎn)生和表達(dá)形式。第三章從常用詞匯和短語(yǔ)、語(yǔ)句表達(dá)特點(diǎn)、語(yǔ)音表達(dá)特點(diǎn)、修辭特點(diǎn)和語(yǔ)境的限制作用這五個(gè)方面分析了生氣情緒的現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)特點(diǎn),整理了現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)生氣情緒常用的詞匯短語(yǔ)、句類(lèi)句型,分析了其語(yǔ)速、音高、音強(qiáng)方面的特點(diǎn),歸納了使用頻率較高的修辭手法,討論了語(yǔ)境的限制作用。第四章著重分析了目前學(xué)生存在的一些偏誤,包括表達(dá)和理解兩方面的偏誤,并針對(duì)生氣情緒的教學(xué)、針對(duì)漢語(yǔ)情感體驗(yàn)教學(xué)提出了建議。第五章對(duì)文章的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),并分析了本文存在的問(wèn)題和不足。從詞匯、語(yǔ)句、修辭、語(yǔ)音這幾方面...

【文章頁(yè)數(shù)】：56 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    一、選題背景
    二、研究意義
    三、研究思路
    四、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    五、語(yǔ)料說(shuō)明
第二章 生氣情緒的界定
    一、術(shù)語(yǔ)概念
    二、產(chǎn)生原因
    三、表達(dá)方式
    四、小結(jié)
第三章 生氣情緒的表達(dá)形式及特點(diǎn)
    第一節(jié) 詞匯和短語(yǔ)形式
        一、實(shí)詞和短語(yǔ)
        二、虛詞
        三、小結(jié)
    第二節(jié) 句子形式特點(diǎn)
        一、常用句型
        二、常用句類(lèi)
        三、小結(jié)
    第三節(jié) 修辭特點(diǎn)
        一、隱晦式表達(dá)
        二、強(qiáng)調(diào)式表達(dá)
        三、小結(jié)
    第四節(jié) 語(yǔ)音表達(dá)特點(diǎn)
        一、語(yǔ)速由慢變快,說(shuō)話節(jié)奏快
        二、音高起伏變化大,音強(qiáng)增強(qiáng)
        三、小結(jié)
    第五節(jié) 語(yǔ)境的限制作用
第四章 生氣情緒表達(dá)形式的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)
    第一節(jié) 常見(jiàn)偏誤
        一、偏誤類(lèi)型
        二、偏誤分析
    第二節(jié) 教學(xué)建議
        一、對(duì)生氣情緒表達(dá)形式的教學(xué)建議
        二、對(duì)漢語(yǔ)情感表達(dá)形式的教學(xué)建議
第五章 結(jié)語(yǔ)與展望
參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號(hào)：3992281