發(fā)布時(shí)間：2020-12-13 16:04

　　“他”的虛指用法在現(xiàn)代漢語代詞用法中比較特殊,也是很多留學(xué)生比較難掌握的知識(shí)。通過觀察研究發(fā)現(xiàn),“他”與其他成分搭配時(shí),如:“管他呢!”,像這種結(jié)構(gòu)中的“他”語義不斷弱化,使“他”帶有言外之意。在對(duì)外漢語教學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn),留學(xué)生在口語學(xué)習(xí)、生活中對(duì)“他”的使用出現(xiàn)了諸多偏誤。本文對(duì)此進(jìn)行了充分的調(diào)查。在此基礎(chǔ)上,從對(duì)外漢語的視角出發(fā),本文將《高等學(xué)校外國留學(xué)生漢語言專業(yè)教學(xué)大綱》、《高等學(xué)校外國留學(xué)生漢語言教學(xué)大綱(長期進(jìn)修)》與高等學(xué)校常用對(duì)外漢語教材中共同出現(xiàn)的“他”為主要研究對(duì)象,對(duì)留學(xué)生習(xí)得情況做出分析,最后針對(duì)教學(xué)大綱、教材編寫、教學(xué)等方面提出相應(yīng)的教學(xué)建議。文章相應(yīng)地分為五個(gè)部分:第一部分,文章闡述了“他”的發(fā)展,詳細(xì)地從句法、語義、語用三個(gè)層面研究“他”虛指用法的情況,并對(duì)其進(jìn)行了基本的評(píng)價(jià)。第二部分,本部分作者主要是通過對(duì)比分析“他”和“it”虛指用法在句子成分上的異同,比較“他”和“it”在主語位置的異同和在賓語位置的異同,進(jìn)行了歸納總結(jié)、對(duì)比分析。第三部分,通過多個(gè)高校的外國留學(xué)生在線上和線下的問卷調(diào)查,作者搜集、整理問卷中出現(xiàn)的偏誤,找出偏誤出現(xiàn)的原因。以此為基礎(chǔ)... 

【文章來源】：南昌大學(xué)江西省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：47 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第1章 引言
    1.1 研究的選題緣由
    1.2 研究綜述
        1.2.1 “他”的虛指用法產(chǎn)生機(jī)制研究
        1.2.2 “他”的虛指用法句法層面研究
        1.2.3 “他”的虛指用法語義層面研究
        1.2.4 “他”的虛指用法語用層面研究
        1.2.5 小結(jié)
    1.3 本文的研究價(jià)值
    1.4 研究思路與方法
    1.5 語料說明
第2章 “他”和“it”虛指用法對(duì)比研究
    2.1 “他”在漢語中的虛指用法
        2.1.1 “他”虛指用法的句法分析
        2.1.2 “他”虛指用法的語義特征
        2.1.3 虛指“他”出現(xiàn)的句類分析
    2.2 “it”在英語中的虛指用法
        2.2.1 充當(dāng)主語
        2.2.2 充當(dāng)賓語
        2.2.3 強(qiáng)調(diào)句子某個(gè)成分
    2.3 “他”和“it”虛指用法比較
    2.4 對(duì)比和分析
第3章 留學(xué)生對(duì)“他”虛指用法的習(xí)得情況調(diào)查研究
    3.1 問卷調(diào)查
        3.1.1 調(diào)查問卷目的
        3.1.2 對(duì)象及途徑
        3.1.3 調(diào)查問卷結(jié)構(gòu)
        3.1.4 調(diào)查問卷結(jié)果分析
    3.2 留學(xué)生“他”虛指用法偏誤分析
        3.2.1 偏誤類型
        3.2.2 偏誤原因分析
    3.3 “他”和“it”虛指用法不同的成因
        3.3.1 思維方式的差異
        3.3.2 中西方文化的差異
第4章 “他”虛指用法的教學(xué)建議
    4.1 “他”虛指用法的教學(xué)現(xiàn)狀
        4.1.1 教學(xué)大綱對(duì)“他”虛指用法的編排
        4.1.2 教材對(duì)“他”虛指用法的編寫
    4.2 教學(xué)建議
第5章 “他”虛指用法的教案設(shè)計(jì)
第6章 結(jié)語
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄 問卷調(diào)查


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]漢—英中介語語法中虛指詞it作形式主語和形式賓語的非對(duì)稱性實(shí)證再探[J]. 馬志剛.  西安外國語大學(xué)學(xué)報(bào). 2016(02)
[2]英語中的虛主語“it”和漢語中的虛主語“他”異同之比較[J]. 鄭敏芳,弋睿仙.  渭南師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(12)
[3]從功能語法和文化視角看英語It-句型[J]. 石修堂,楊瑛.  商洛學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(04)
[4]虛指性間接賓語“他”的虛化機(jī)制[J]. 張建.  東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2012(04)
[5]第三人稱代詞“他”“她”的分化與發(fā)展[J]. 趙靜,施曉慧.  群文天地. 2011(14)
[6]喬姆斯基管約論的解釋力及理論缺陷[J]. 封虹虹.  重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(11)
[7]現(xiàn)代漢語虛指的“他”的來源[J]. 袁雪梅.  四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2005(06)
[8]現(xiàn)代漢語口語中的傀儡主語“他”[J]. 董秀芳.  語言教學(xué)與研究. 2005(05)
[9]外國留學(xué)生的漢語語言態(tài)度調(diào)查[J]. 倪傳斌,王志剛,王際平,姜孟.  語言教學(xué)與研究. 2004(04)
[10]一套漢語動(dòng)詞論元角色的語法指標(biāo)[J]. 袁毓林.  世界漢語教學(xué). 2003(03)

博士論文
[1]現(xiàn)代漢語人稱代詞及相關(guān)句法問題[D]. 張瑩.華中師范大學(xué) 2013

碩士論文
[1]中高級(jí)留學(xué)生漢語代詞“他”特殊用法習(xí)得研究[D]. 張麟.哈爾濱師范大學(xué) 2016



本文編號(hào)：2914807