發(fā)布時(shí)間：2020-11-15 00:33

　　 在漢字教學(xué)中,老師和學(xué)生需要關(guān)注的字詞短語(yǔ)很多,但很少有人去關(guān)注“衣部字”和“示部字”的教學(xué),據(jù)所了解,針對(duì)“衣部字”和“示部字”教學(xué)的論文并不多見(jiàn)。然而,綜觀HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù),其中的“衣部字”和“示部字”偏誤并不在少數(shù),所以需要引起對(duì)外漢語(yǔ)教師的注意�！耙虏俊焙汀笆静俊痹谛误w上極為相似,漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者便很容易在書(shū)寫(xiě)上將他們混為一談。故此,需要在教學(xué)時(shí)加深學(xué)生對(duì)“衣部字”和“示部字”的理解,使學(xué)生準(zhǔn)確把握兩者之間的差別,以期他們?cè)谝院蟮氖褂弥斜M量少出現(xiàn)錯(cuò)誤。如何才能加深學(xué)生對(duì)“衣部”和“衣部字”,“示部”和“示部字”的理解,并能準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,筆者先搜集整理了《漢語(yǔ)水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》《發(fā)展?jié)h語(yǔ)》等多種資料中的衣部字和示部字,找出其常用字、次常用字和非常用字,再對(duì)HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)中的衣部字和示部字進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,分析出其偏誤類(lèi)型,為下文教學(xué)方法的提出提供依據(jù)。最后給出教學(xué)方法及教學(xué)設(shè)計(jì),漢語(yǔ)教學(xué)者可以采取“以分級(jí)教學(xué)為主,其他教學(xué)方法為輔”的方法進(jìn)行教學(xué)�！胺旨�(jí)教學(xué)”便于學(xué)生在相應(yīng)的階段掌握相應(yīng)的字詞短語(yǔ),既能幫助他們積累漢字,又能幫助他們進(jìn)行交流。其他教學(xué)方法,比如六書(shū)教學(xué)法、部件教學(xué)法、義類(lèi)系聯(lián)教學(xué)法、對(duì)比教學(xué)法等等。如此,一種方法為主,多種方法為輔,便可使對(duì)外漢語(yǔ)教師在教學(xué)中應(yīng)對(duì)自如,也可使學(xué)生更容易理解和掌握所教授的知識(shí)。至于教學(xué)設(shè)計(jì),本文選擇了幾個(gè)常用的衣部字和示部字進(jìn)行設(shè)計(jì),綜合運(yùn)用了多種方法教學(xué)方法,以期在教學(xué)中取得較好的效果。
【學(xué)位單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2016
【中圖分類(lèi)】：H195
【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    第一節(jié) 研究意義
    第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析及文獻(xiàn)綜述
        一、對(duì)衣部及衣部字的研究
        二、對(duì)示部及示部字的研究
    第三節(jié) 研究方法及資料來(lái)源
        一、研究方法
        二、資料來(lái)源
第二章 《大綱》和《發(fā)展?jié)h語(yǔ)》中的衣部字與示部字
    第一節(jié) 《大綱》和《發(fā)展?jié)h語(yǔ)》中的衣部字
        一、《大綱》中的衣部字
        二、《發(fā)展?jié)h語(yǔ)》綜合課本中的衣部字
    第二節(jié) 《大綱》和《發(fā)展?jié)h語(yǔ)》中的示部字
        一、《大綱》中的示部字
        二、《發(fā)展?jié)h語(yǔ)》綜合課本中的示部字
第三章 HSK語(yǔ)料庫(kù)中衣部字和示部字的習(xí)得情況研究
    第一節(jié) HSK語(yǔ)料庫(kù)中衣部字的習(xí)得情況研究
        一、HSK語(yǔ)料庫(kù)中衣部字習(xí)得情況的語(yǔ)料統(tǒng)計(jì)
        二、HSK語(yǔ)料庫(kù)中衣部字的習(xí)得情況分析
    第二節(jié) HSK語(yǔ)料庫(kù)中示部字的習(xí)得情況研究
        一、HSK語(yǔ)料庫(kù)中示部字習(xí)得情況的語(yǔ)料統(tǒng)計(jì)
        二、HSK語(yǔ)料庫(kù)中示部字的習(xí)得情況分析
第四章 針對(duì)衣部字和示部字的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)建議
    第一節(jié) 主要教學(xué)法——分級(jí)教學(xué)法
        一、什么是分級(jí)教學(xué)
        二、衣部字和示部字的分級(jí)教學(xué)
    第二節(jié) 輔助教學(xué)法
        一、“六書(shū)”教學(xué)法
        二、部件教學(xué)法
        三、其他
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄一
附錄二
致謝

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本文編號(hào)：2884120