發(fā)布時間：2016-11-29 08:31

  本文關(guān)鍵詞：基于3G技術(shù)的移動學(xué)習(xí)在成人教育中的應(yīng)用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《上海交通大學(xué)》 2013年

基于多終端直播互動的移動學(xué)習(xí)平臺的設(shè)計實現(xiàn)與性能優(yōu)化

曾垂鑫  

【摘要】：隨著移動學(xué)習(xí)的不斷發(fā)展，移動直播系統(tǒng)被越來越多的人所接受與使用，它充分發(fā)揮了移動學(xué)習(xí)的移動性、便攜性和無限性等特點，讓用戶可以充分享受移動學(xué)習(xí)的樂趣，并在學(xué)習(xí)中，，可以和教師互動，問答結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。 本文將完成基于多終端的移動學(xué)習(xí)平臺的設(shè)計實現(xiàn)。教師端采集3路流媒體數(shù)據(jù)（教師頭像、教師課件屏幕和教師聲音）發(fā)送到服務(wù)器中，學(xué)生端利用HTTP Streaming技術(shù)，從服務(wù)器獲取流媒體數(shù)據(jù)，從而實現(xiàn)學(xué)生用戶點播下載課件與收看課程直播的功能。同時，平臺將提供實時交互的功能，利用XMPP協(xié)議，用戶在收看課程直播時，可以與教師進行實時交互。本文設(shè)計的平臺也提供移動學(xué)問的功能，允許用戶通過提問獲取自動匹配的答案或者直接提交問題等待教師回答。本文的移動學(xué)習(xí)平臺支持的終端包括Windows教師端、Mac OS教師端、iOS移動學(xué)生端、Android移動學(xué)生端和Flash學(xué)生端等。 最后，本文針對直播延遲和客戶端如何第一時間去獲取服務(wù)器最新直播數(shù)據(jù)問題進行研究，提出減小直播延遲，保證直播實時性的解決方案，實驗表明優(yōu)化效果明顯。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：上海交通大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：TP311.52
【目錄】：

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