行動者網(wǎng)絡(luò)理論視界下的終身學(xué)習(xí)建構(gòu)研究
發(fā)布時間:2018-02-20 19:26
本文關(guān)鍵詞: 行動者網(wǎng)絡(luò)理論 終身學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)體系建構(gòu) 出處:《中國成人教育》2016年19期 論文類型:期刊論文
【摘要】:終身學(xué)習(xí)是一種理念,更是一種學(xué)習(xí)方式。當(dāng)學(xué)習(xí)被行為主義和認(rèn)知主義賦予了社會化概念時,從社會學(xué)角度來研究和建構(gòu)終身學(xué)習(xí)就顯得十分必要;而作為一種動態(tài)認(rèn)識論視角和理論分析方法,行動者網(wǎng)絡(luò)理論有助于進(jìn)一步厘清終身學(xué)習(xí)實(shí)踐中行動者主體的利益訴求及相互關(guān)系。
[Abstract]:Lifelong learning is a kind of idea, it is a way of learning. When learning is behaviorism and cognitivism endowed the concept of socialization, from the perspective of sociology research and construction of lifelong learning is necessary; and as a dynamic epistemology and theory analysis method, actor network theory is helpful to to clarify the interests of the main actors of lifelong learning in practice and the relationship between them.
【作者單位】: 南昌大學(xué);
【分類號】:G720
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本文編號:1519829
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