當(dāng)代維吾爾家庭教育調(diào)查及對策研究
本文關(guān)鍵詞: 家庭教育 維吾爾族 家庭文化 出處:《新疆大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)·人文社會(huì)科學(xué)版)》2014年06期 論文類型:期刊論文
【摘要】:文章通過對新疆喀什地區(qū)澤普縣依克蘇鄉(xiāng)維吾爾族家庭教育狀況調(diào)研,發(fā)現(xiàn)其存在基本條件不夠好、家庭教養(yǎng)方式欠佳、家庭教育期望值太高和缺乏親子溝通等問題。提出注重提高家長自身的文化素質(zhì)、家長應(yīng)給孩子樹立榜樣、尊重并客觀地評價(jià)孩子、積極改善親子關(guān)系、充分發(fā)揮學(xué)校對家庭教育的指導(dǎo)作用、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭和發(fā)揮各種社會(huì)教育機(jī)構(gòu)在家庭教育中的作用等建議和對策。
[Abstract]:Based on the investigation of Uygur family education in Zepu County, Kashi County, Xinjiang, this paper finds that the basic conditions are not good enough and the family upbringing style is not good enough. Family education expectations are too high and lack of parent-child communication and other issues. It is proposed to pay attention to improve parents' own cultural quality, parents should set an example for their children, respect and objective evaluation of children, and actively improve parent-child relations. Give full play to the guiding role of school to family education, create a learning family and give play to the role of various social education institutions in family education and other suggestions and countermeasures.
【作者單位】: 新疆大學(xué)人文學(xué)院;
【基金】:國家社會(huì)基金西部項(xiàng)目“新疆穩(wěn)定政策研究”(09XZZ008)
【分類號】:G78
【正文快照】: 一、引言作為社會(huì)的重要組成部分,家庭的構(gòu)建具有一定民族文化背景。而家庭教育主要是父母或者其他家庭成員中年長者有意識地、自覺地以一定的社會(huì)要求為準(zhǔn)繩,借助言傳身教的形式,向子女進(jìn)行教育的行為。維吾爾族作為一個(gè)具有悠久歷史文化的民族,其家庭教育也具有鮮明的民族特
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號:1450868
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