發(fā)布時間：2018-01-19 22:57

  本文關(guān)鍵詞： 成人學(xué)歷教育 職業(yè)資格教育 融合發(fā)展　出處：《中國成人教育》2016年20期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：將職業(yè)資格教育和學(xué)歷教育融合對接起來,是成人教育適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢和選擇。成人教育將學(xué)歷教育和職業(yè)資格教育相融合的教育發(fā)展應(yīng)在認(rèn)識上重塑觀念,在教育上進(jìn)行改革,在技術(shù)上有效操作,在制度上形成規(guī)范。只有這樣,才能使成人教育所培養(yǎng)出的人才既具有專業(yè)化的理論知識,又擁有行業(yè)中的技能資格,從而開拓出現(xiàn)代成人教育新的發(fā)展空間。
[Abstract]:The combination of vocational qualification education and academic education. It is an inevitable trend and choice for adult education to adapt to the development of modern society and economy. The development of adult education which combines academic education with vocational qualification education should reshape the concept in cognition and reform in education. Only in this way can the talents trained in adult education have both professional theoretical knowledge and technical qualifications in the industry. Thus opens up the modern adult education new development space.
【作者單位】： 宿遷學(xué)院;
【基金】：2015年度江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究項目“地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展新常態(tài)下CDIO教育模式創(chuàng)新研究”(項目批準(zhǔn)號:2015SJD811)的階段性研究成果 2014年宿遷學(xué)院高教研究課題“基于CDIO的應(yīng)用技術(shù)高校人才培養(yǎng)模式研究”(項目編號:2014GJ07)的階段性研究成果
【分類號】：G720
【正文快照】： 隨著經(jīng)濟(jì)社會不斷發(fā)展變化,單一的學(xué)歷教育已不能滿足現(xiàn)實(shí)社會對各種人才的要求,學(xué)歷文憑也不再是衡量個體接受教育程度和能力大小的唯一憑證與標(biāo)準(zhǔn);而職業(yè)資格教育則更有利于培養(yǎng)出應(yīng)用型、技能型、創(chuàng)新型及發(fā)展型的現(xiàn)代職業(yè)人才,更適用于終身學(xué)習(xí)的形勢需要和現(xiàn)實(shí)需求目標(biāo)。

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8 劉錚;清理規(guī)范各類職業(yè)資格相關(guān)活動[N];人民日報;2008年

9 上海公共行政與人力資源研究所副研究員、博士后 汪懌;有效遏制“亂收費(fèi)、濫發(fā)證”現(xiàn)象[N];文匯報;2008年

10 孫興偉;清理規(guī)范各類職業(yè)資格相關(guān)活動[N];中國勞動保障報;2008年

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6 黎娜;英國、澳大利亞職業(yè)資格考評實(shí)踐及其對我國的啟示[D];華東師范大學(xué);2005年

7 韓舒文;中、澳兩國職業(yè)資格證書制度比較研究[D];河北師范大學(xué);2014年

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本文編號：1445833