發(fā)布時(shí)間：2024-06-04 05:05

　　翻轉(zhuǎn)課堂是一種新型的教學(xué)模式,教學(xué)效果顯著,受到全球教育界人士的青睞。闡述中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中存在的問題并對(duì)教學(xué)對(duì)象進(jìn)行分析,提出扎實(shí)掌握翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的具體策略和運(yùn)用思路,以期給新課程中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供一些幫助和參考。

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
引言
一、中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)存在的問題
    1.忽視學(xué)生主體
    2.忽視學(xué)習(xí)效果
    3.忽視語(yǔ)法教學(xué)
    4.忽視相關(guān)文化背景介紹
二、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的特征
    1.顛覆英語(yǔ)教學(xué)過程
    2.改變教學(xué)組織形式
    3.提供有針對(duì)性的教學(xué)資源
三、翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)分析及實(shí)踐
    1.學(xué)習(xí)需求分析
    2.教學(xué)內(nèi)容分析
    3.教學(xué)目標(biāo)分析
    4.教學(xué)對(duì)象分析
    5.教學(xué)策略分析
    6.學(xué)習(xí)資源分析
四、教學(xué)反思
    1.不能舍本逐末
    2.教學(xué)視頻不易過長(zhǎng)
    3.要結(jié)合生活實(shí)際
結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào)：3988908