發(fā)布時(shí)間：2020-12-08 01:57

　　我國學(xué)生參與課后托管的人數(shù)多、時(shí)間長,借鑒美國課后計(jì)劃開展體力活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合我國實(shí)際,探討課后托管開展體育活動(dòng)的意義及策略,有助于課后托管行業(yè)升級(jí)和開拓學(xué)生健康促進(jìn)新領(lǐng)域。 

【文章來源】：遼寧體育科技. 2020年03期 第115-118頁

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 美國課后計(jì)劃開展體力活動(dòng)概述
2 我國課后托管開展體育活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義
    2.1 提升學(xué)生日常體育活動(dòng)，改善學(xué)生體質(zhì)健康水平
    2.2 滿足學(xué)生個(gè)性化體育需求
    2.3 貧困家庭的學(xué)生享受更公平的體育
3 我國課后托管開展體育活動(dòng)策略
    3.1 課后托管明確教育性質(zhì)，樹立健康第一指導(dǎo)思想
    3.2 頒布政策法規(guī)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建開展體育活動(dòng)的良好行業(yè)環(huán)境
    3.3 建設(shè)一支穩(wěn)定的專業(yè)化課后托管體育師資隊(duì)伍
    3.4 建設(shè)與利用各種場地器材資源
    3.5 開展主題式體育活動(dòng)
4 小結(jié)



本文編號(hào)：2904254