【摘要】：以市場(chǎng)化為目標(biāo)的高中辦學(xué)體制改革是在既定的政府權(quán)力控制下進(jìn)行的。一方面,政府在高中辦學(xué)改革過(guò)程中發(fā)揮著積極的作用,避免了"制度真空"與"無(wú)政府狀態(tài)",為改革提供持續(xù)的動(dòng)力;另一方面,政府在一定程度上卻阻礙和影響了高中辦學(xué)體制轉(zhuǎn)型的進(jìn)程。這種雙重效應(yīng)使政府在高中辦學(xué)體制改革中陷入了一種悖論。而要想消除政府悖論,必須要實(shí)現(xiàn)政府主導(dǎo)作用,化解政府角色矛盾;轉(zhuǎn)變政府職能,科學(xué)合理定位;加快體制機(jī)制建設(shè),規(guī)范政府辦學(xué)行為;引入外部競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)辦學(xué)體制創(chuàng)新。
[Abstract]:The reform of high school running system with the goal of marketization is carried out under the control of established government power. On the one hand, the government plays an active role in the reform of running a high school, avoiding the "institutional vacuum" and "anarchy", and providing a sustained driving force for the reform; On the other hand, to a certain extent, the government hinders and affects the process of the transformation of the high school running system. This dual effect makes the government fall into a paradox in the reform of high school running system. In order to eliminate the paradox of the government, we must realize the leading role of the government, resolve the contradiction of the role of the government, change the function of the government, position scientifically and reasonably, speed up the construction of the system mechanism and standardize the behavior of the government running a school. The introduction of external competition to promote the innovation of the school-running system.
【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)部;樂(lè)山師范學(xué)院特殊教育學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G639.2

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本文編號(hào)：2493210