【摘要】：正中小學(xué)精神道德教育基于俄羅斯人民精神和傳統(tǒng)文化,以"基礎(chǔ)性國家價(jià)值體系"為核心展開。為此,除了傳統(tǒng)的教育心理學(xué)等課程外,新的教師教育國家標(biāo)準(zhǔn)要求所有師范類院校和師范類專業(yè)以國家必修課程的形式開設(shè)歷史課程,課時(shí)100學(xué)時(shí)(學(xué)士培養(yǎng)總學(xué)時(shí)1422)。社會轉(zhuǎn)型初期,經(jīng)濟(jì)倒退、意識形態(tài)混亂對俄羅斯民眾的精神道德面貌造成了極大的負(fù)面影響。當(dāng)俄羅斯社會審視改革帶來的損
[Abstract]:The spiritual and moral education in primary and secondary schools is based on the spirit of the Russian people and traditional culture, with the basic national value system as the core. Therefore, in addition to the traditional courses such as educational psychology, the new national standard of teacher education requires all normal colleges and universities and normal majors to offer history courses in the form of national compulsory courses, with 100 hours (1422 of the total duration of bachelor's training). In the early stage of social transformation, economic retrogression and ideological chaos had a great negative impact on the spiritual and moral outlook of the Russian people. When Russian society examines the damage caused by reform
【作者單位】： 中國教育科學(xué)研究院;
【分類號】：G635.1

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6 金家新;;論區(qū)域教育均衡發(fā)展視域下的教師專業(yè)化發(fā)展[A];第二屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

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7 湖北省人大常委會副主任、華中師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師 周洪宇;制定教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 加快教師隊(duì)伍建設(shè)步伐[N];中國教師報(bào);2011年

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9 本報(bào)記者 茅衛(wèi)東;為了讓教師更專業(yè)[N];中國教師報(bào);2008年

10 本報(bào)實(shí)習(xí)記者 胡珉琦;教師要有反思精神[N];北京科技報(bào);2010年

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7 尹妙輝;英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研究[D];華東師范大學(xué);2008年

8 程宇;英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研究[D];東北師范大學(xué);2011年

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本文編號：2488001