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E建筑企業(yè)員工培訓(xùn)問(wèn)題診斷與對(duì)策研究

發(fā)布時(shí)間:2020-03-28 06:04
【摘要】:建筑行業(yè)目前面臨著市場(chǎng)的變革,一方面有社會(huì)經(jīng)濟(jì)下行的壓力,另一方面是眾多的建筑市場(chǎng)主體的激烈競(jìng)爭(zhēng),眾多建筑企業(yè)已經(jīng)站在了風(fēng)口浪尖,面臨生存與發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。建筑業(yè)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的增長(zhǎng)點(diǎn),如何發(fā)掘自身潛能,發(fā)揮好經(jīng)濟(jì)發(fā)展先行軍的作用,是建筑企業(yè)目前亟待解決的問(wèn)題。論文通過(guò)梳理相關(guān)人力資源理論和文獻(xiàn),采用問(wèn)卷調(diào)查方法,科學(xué)的分析了E建筑企業(yè)人力資源培訓(xùn)體系建設(shè)中存在的問(wèn)題:對(duì)培訓(xùn)工作重要性認(rèn)識(shí)不足、培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性、培訓(xùn)對(duì)象單一、教師授課質(zhì)量差以及培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用不到位等,并對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深刻剖析。在此基礎(chǔ)上,提出必須建立科學(xué)、高效的員工培訓(xùn)體系,即設(shè)定組織體系、制度體系、課程體系、評(píng)估體系和后期跟蹤體系五個(gè)子系統(tǒng),建構(gòu)一整套規(guī)范、科學(xué)和系統(tǒng)的流程,以確保員工知識(shí)和技能得到不斷提升,促進(jìn)企業(yè)良性運(yùn)轉(zhuǎn)的建議。
【圖文】:

技術(shù)路線圖,研究方法,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),員工心理


提出體系建設(shè)的幾點(diǎn)關(guān)鍵性因素,并對(duì)員工培訓(xùn)體系對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性再次逡逑進(jìn)行了重申。為使后續(xù)研究更全面、有效,在展望部分,從員工心理和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投逡逑入量方面進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),,對(duì)體系未來(lái)進(jìn)行展望。技術(shù)路線圖可見(jiàn)圖1.1。逡逑-6邋-逡逑

餅形圖,學(xué)歷,情況,建筑企業(yè)


遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理碩士(MBA)學(xué)位論文邐逡逑表2.1邋E建筑企業(yè)人員學(xué)歷情況調(diào)查表逡逑Tab.2.1邋The邋staff邋education邋questionnaire邋of邋E邋company邐逡逑序號(hào)邐邐XM邐逡逑1邐高中或中專(zhuān)以下邐65逡逑2邐高中或中專(zhuān)邐103逡逑3邐大專(zhuān)邐255逡逑4邐本科邐192逡逑5邐研究生及以上邐H邐逡逑在對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行收集并整理后,利用餅形圖2.2對(duì)E建筑企業(yè)員工的學(xué)歷情逡逑進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。逡逑3^邐10%
【學(xué)位授予單位】:遼寧工程技術(shù)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類(lèi)號(hào)】:F272.92;F426.92

【參考文獻(xiàn)】

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3 章景萍;企業(yè)員工培訓(xùn)的理論與實(shí)踐研究[D];安徽大學(xué);2007年



本文編號(hào):2604036

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