發(fā)布時間：2021-09-05 17:32

　　商事思維與法律思維二元融合是商法思維的重要特征。商境模擬教學(xué)可使學(xué)生在模擬商事生活中獲得"沉浸式"體驗,助益商事思維訓(xùn)練,故應(yīng)以此變革商法課堂教學(xué)方式。商境模擬法一般由"商境設(shè)定—任務(wù)設(shè)置—任務(wù)執(zhí)行—交流點評"四個環(huán)節(jié)組成,重點是商境設(shè)定中的"素材輔助"與任務(wù)設(shè)置中的"專業(yè)知識點列示",并可以采用虛擬現(xiàn)實技術(shù)增強(qiáng)模擬效果。 

【文章來源】：西部學(xué)刊. 2020,(08)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、商法思維與商事思維訓(xùn)練的意義
二、商境模擬教學(xué)以“沉浸式商事生活模擬”助益商事思維訓(xùn)練
    (一)在模擬情境中發(fā)生:與情景學(xué)習(xí)的區(qū)別
    (二)商事生活模擬:與模擬法庭或仲裁的區(qū)別
    (三)沉浸式體驗:與案例教學(xué)的區(qū)別
三、商境模擬教學(xué)的實施方案與效果
    (一)商境設(shè)定:以素材輔助為基礎(chǔ)
    (二)任務(wù)設(shè)定:貼合商業(yè)實踐
    (三)任務(wù)執(zhí)行:豐富角色創(chuàng)造
    (四)交流點評:商法理念引導(dǎo)
四、未來可期:基于虛擬現(xiàn)實的商境模擬創(chuàng)新性應(yīng)用


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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