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南京師范大學(xué) 碩士學(xué)位論文
自閉傾向兒童游戲治療個案研究 姓名:曾冬梅 申請學(xué)位級別:碩士 專業(yè):學(xué)前教育 指導(dǎo)教師:許卓婭 座機(jī)電話號碼 中文摘要 本研究通過對一例自閉傾向兒童進(jìn)行社會生態(tài)系統(tǒng)分析,嘗試找出影響其自閉傾向的原
因,研究者、家長、教師等共同致力于創(chuàng)造一個安全、輕松、自由的游戲環(huán)境,對研究對象
進(jìn)行生態(tài)化游戲治療,試圖探索生態(tài)化游戲治療方案的可行性,,研究實(shí)施生態(tài)化游戲治療過
程中的問題,嘗試分析游戲治療對自閉傾向兒童的作用機(jī)制。 研究者運(yùn)用質(zhì)的研究方法,通過親身體驗(yàn)對個案的治療過程,在詳細(xì)深入分析的基礎(chǔ)上,
得出以下幾點(diǎn)體會:治療關(guān)系對于咨詢和心理治療效果具有非常重要的作用;游戲活動在治
療過程中發(fā)揮了重要作用,它蘊(yùn)含著許多治療的元素或潛能,但能否發(fā)展這些潛能關(guān)鍵還在
于游戲治療的作用;游戲治療技術(shù)能夠被運(yùn)用到自閉傾向兒童中;游戲治療具有改善自閉傾
向兒童現(xiàn)狀的功能;真正幫助自閉傾向兒童發(fā)生改變的是他自己的機(jī)體智慧;生態(tài)環(huán)境的改
善為自閉傾向兒童行為的改變埋下了伏筆;同伴的介入推動自閉傾向兒童行為的改變。
關(guān)鍵詞:自閉癥自閉傾向游戲治療社會生態(tài)系統(tǒng) Abstract social ofanautism to By ecologicalsystemanalysis tendencychild,thestudyattempt
findoutthecausewhichinfluencehisautism andI tendency.Hisparents,teacherspay
attentionto a Use to creatingsafe,relaxed,freegameenvironment,toecologicalplaytherapy
treathim.WetoreseaKhthe ofthe the try feasibilityecologicalplaytherapy,studyproblem
which the ofthe to the happenedduringprocess playtherapy,andattemptanalysis
mechanismofthe systemplaytherapy. the research can the ofthe Throughquality method,Iexperienceprocessth
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本文編號:199021
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