為了解應激情況對大林姬鼠(Apodemus peninsulae)行為及記憶學習能力的影響,采用24 h監(jiān)控的方式對大林姬鼠在應激情況下的行為進行觀察,結果在無電擊情況下大林姬鼠往返A、B兩點次數(shù)及取食量基本持平;被電擊后大林姬鼠產(chǎn)生了一定的記憶能力,出現(xiàn)了回避危害的行為,表明應激條件增強了其記憶學習的能力。
【文章目錄】：
1 材料與方法
    1.1 材料
        1.1.1 試驗動物
        1.1.2 試驗儀器
    1.2 試驗方法
2 結果與分析
    2.1 大林姬鼠往返A、B點次數(shù)
    2.2 電擊對大林姬鼠往返A、B點次數(shù)的影響
    2.3 電擊對大林姬鼠取食量的影響
3 小結與討論

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本文編號：2875061