本文選題：手機(jī)短信 + 批評(píng)話語(yǔ)分析�。� 參考：《外語(yǔ)教學(xué)》2012年02期

【摘要】：權(quán)力規(guī)范體現(xiàn)為話語(yǔ)規(guī)范,話語(yǔ)規(guī)范因此具有意識(shí)形態(tài)和權(quán)力屬性,代表著知識(shí)、社會(huì)階層或機(jī)構(gòu)的權(quán)力。交際者根據(jù)自身在權(quán)力關(guān)系中的地位和利益要求而對(duì)話語(yǔ)規(guī)范采取不同的態(tài)度。本文在對(duì)大學(xué)生SMS進(jìn)行大量實(shí)證分析的基礎(chǔ)上,揭示大學(xué)生話語(yǔ)實(shí)踐建構(gòu)話語(yǔ)規(guī)范的形式,并根據(jù)批評(píng)話語(yǔ)理論和歷史事實(shí),論證新媒體時(shí)代大學(xué)生話語(yǔ)實(shí)踐建構(gòu)話語(yǔ)規(guī)范的本質(zhì)。
[Abstract]:Power norms are discourse norms, and discourse norms therefore have ideology and power attributes, representing the power of knowledge, social strata or institutions. Communicators adopt different attitudes to discourse norms according to their position and interests in power relations. On the basis of a large number of empirical analysis of college students' SMS, this paper reveals the form of constructing discourse norms in the practice of college students' discourse, and according to the critical discourse theory and historical facts. To demonstrate the essence of the construction of discourse norms in the practice of college students' discourse in the new media era.
【作者單位】： 西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究中心;
【基金】：陜西省社科基金項(xiàng)目“手機(jī)短信的話語(yǔ)分析”(11L106)資助,特此鳴謝
【分類號(hào)】：H146

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2105758