發(fā)布時間：2024-03-27 23:38

　　E-Learning平臺實現(xiàn)了教學的網(wǎng)絡化和數(shù)字化,基于這樣的網(wǎng)絡學習平臺的線上學習和線下面授學習相結合成為混合學習,這種模式打破了傳統(tǒng)語言教學的空間與時間性。在詞匯學習的過程中,在網(wǎng)絡學習平臺的幫助下,可以實現(xiàn)多感官的學習手段、更深更廣的學習范圍、情感驅動的主動學習,從而有助于學生擴大詞匯量,提高詞匯運用能力,提升詞匯學習效果。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、E-learning平臺與混合學習
三、基于E-Learning平臺的德語詞匯教學設計
    (一) 詞匯學習的目標
    (二) 詞匯教學策略
    (三) E-Learning虛擬課堂設計
四、學習效果分析



本文編號：3940667