發(fā)布時間：2020-10-27 01:38

　　 在經(jīng)濟全球化不斷加深的大背景下,中德之間的經(jīng)濟交往也日益增多,對于德語人才的需求也持續(xù)增長,翻譯人員自然不可或缺。想要成為譯員,就需要對翻譯技巧進行練習。然而小語種口譯教育起步較晚,相關(guān)研究較少,本篇模擬翻譯實踐報告旨在為有志于向德語口譯方向發(fā)展的人提供一些關(guān)于口譯訓練的有益啟示。本篇實踐報告以丹尼爾·吉爾(Daniel Gile)于1970年左右提出并發(fā)展出來的認知負荷模型為理論依據(jù),以模擬會議口譯實踐為例,詳細分析會議口譯過程中的典型細節(jié),從而分析譯員在口譯活動中的精力分配,研究如何通過譯員精力的合理分配提高翻譯質(zhì)量。本篇實踐報告取材于在實習單位大眾自動變速器(天津)有限公司關(guān)于接待德國代表團的一次工作會議上的口譯實踐,由于涉及公司機密無法對正式會議進行錄音,因此只能刪改敏感信息后進行模擬口譯錄音。在進行模擬會議口譯實踐時,為了盡可能接近真實的會議翻譯情況,筆者與四位同事以工作中出現(xiàn)過的話題進行模擬會議口譯并錄音。之后對錄音進行復聽,列出口譯中出現(xiàn)的問題,按照問題的不同類型從譯員的精力分配角度進行案例分析。經(jīng)過案例分析得出結(jié)論:在語言能力短期內(nèi)無法實現(xiàn)大幅度提高時,通過合理分配精力也可以提高翻譯質(zhì)量。因此在進行口譯訓練時,對譯員的精力分配能力進行針對性訓練非常有必要的。另外,針對此次模擬會議口譯中出現(xiàn)的問題,提出了針對性訓練的建議:例如平衡筆記與腦記的精力分配,平衡信息加工與譯語表達的精力分配等,以供其他口譯學習者參考。
【學位單位】：吉林外國語大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2019
【中圖分類】：H33
【文章目錄】：
摘要
Inhaltsangabe
Einleitung
Ⅰ.Beschreibung der Dolmetschenaufgabe
    1.1 Vorstellung der Dolmetschenaufgabe
        1.1.1 Vorstellung des Auftraggebers
        1.1.2 Vorstellung des Inhaltes und der Form der simulierten Konferenz
    1.2 Vorbereitung für die Dolmetschenaufgabe
Ⅱ.Vorstellung der Kognitiven-Belastungstheorie
    2.1 übersichtüber die Kognitive-Belastungstheorie
    2.2 Forschung und Anwendung
Ⅲ.Fallanalyse
    3.1 Fallanalyse der ungleichen Inanspruchnahme der Kapazit?t
        3.1.1 Bei der H?ranalyse
        3.1.2 Bei der Memorisierung
        3.1.3 Bei der Zieltextproduktion
    3.2 Strategien der Kapazit?tsverteilung
    3.3 Gezieltes Training
        3.3.1 Koordinationstraining der Notizen und des Ged?chtnisses
        3.3.2 Informationsbearbeitung und Ausdruckstraining
Schlusswort
Literaturverzeichnis
Danksagung
Anhang

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本文編號：2857830