發(fā)布時間：2024-07-07 10:10

　　運用CiteSpace軟件對中國知網(wǎng)CNKI中411篇CSSCI文獻進行關鍵詞共現(xiàn)聚類分析、高被引文獻分析,在時代需要與學科發(fā)展的邏輯理路中,生成當前思想政治教育話語研究熱點中的三大論域。學界在內(nèi)涵界定、功能確立、實質(zhì)解析、困境破解、親和力提升、話語權重塑、話語轉(zhuǎn)換、體系建構(gòu)、視域創(chuàng)新等方面均取得了豐碩的學術成果,但仍存在內(nèi)容上重橫向拓展、輕縱向發(fā)展,視角上重單向度、輕多維度,方法上重學理自述、輕實證借鑒的不足。因此,思想政治教育話語史論研究、跨界研究以及現(xiàn)代化研究將是思想政治教育話語研究的未來發(fā)展趨向。

【文章頁數(shù)】：11 頁

【部分圖文】：

圖2：思想政治教育話語研究的關鍵詞共現(xiàn)知識圖譜

對CNKI中411條檢索結(jié)果進行“被引”排序，得出前十名的“高被引文獻”列表（如表2所示）。從中可看出思想政治教育話語權、話語轉(zhuǎn)換、話語體系、新媒體是大家一直關注的熱點議題，尤其是間隔了十年之久的思想政治教育話語權，始終穩(wěn)居被引高位。（三）時代所需和學科發(fā)展的邏輯自洽

圖1：思想政治教育話語研究領域的CSSCI發(fā)文量趨勢圖

關鍵詞是一篇文章的“題眼”和“靈魂”，也是最常見的引文檢索方式，更是統(tǒng)計學、文獻學計量分析的重要指標。將CNKI中411篇CSSCI文獻導入到CiteSpace5.3.R1軟件，“TimeSlicing”為2004到2019，“NodeTypes”選擇“Keyword”，....

本文編號：4003548