發(fā)布時間：2020-12-03 05:58

　　社會和諧是人類社會數(shù)千年來的夢想，構建社會主義和諧社會是集社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和社會主義現(xiàn)代化建設于一體的社會系統(tǒng)工程。公民教育是培育現(xiàn)代公民的根本途徑，在全球化背景下，培養(yǎng)什么樣的公民，怎樣培養(yǎng)公民，已成為我國社會主義事業(yè)發(fā)展中必須解決好的重要問題。公民教育與社會主義和諧社會建設有著內(nèi)在聯(lián)系，在我國，公民是社會主義和諧社會建設的主力軍，是推進社會主義和諧社會建設的強大動力，沒有全體社會成員整體素質(zhì)的提高，就不可能真正實現(xiàn)社會和諧。本文主要有三部分內(nèi)容。首先，全面闡述了進行中國特色公民教育的目的和指導思想，提出中國特色公民教育是培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的搖籃，在現(xiàn)代化建設中具有先導性和全局性作用。其次，探討了構建社會主義和諧社會的意義、基本特征及奮斗目標。第三，提出了公民教育對社會主義和諧社會的支撐，主要體現(xiàn)為四個方面：即公民教育加強科學發(fā)展觀教育，以科學發(fā)展的理念指導社會主義和諧社會建設；公民教育促進物質(zhì)文明建設，為構建社會主義和諧社會提供堅實的物質(zhì)基礎；公民教育鞏固政治文明建設，為構建社會主義和諧社會提供可靠的政治保障；公民教育保證精神文明建設方向，為社會主義和諧... 

【文章來源】：鄭州大學河南省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：70 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
引言
    （一） 研究背景
    （二） 研究現(xiàn)狀
    （三） 研究意義
    （四） 研究方法及創(chuàng)新
一、中國特色公民教育
    （一） 公民教育的內(nèi)涵
        1. 公民
        2. 公民教育的概念
        3. 公民教育的內(nèi)容
    （二） 公民教育的實施路徑
        1. 家庭教育是公民教育的基礎
        2. 學校教育是公民教育的主渠道
        3. 社會教育是公民教育的大課堂
    （三） 中國特色公民教育研究
        1. 堅持貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會主義“四有”公民
        2. 堅持馬克思主義為指導，突出思想政治教育的導向作用
        3. 堅持弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和借鑒其它國家和地區(qū)公民教育的經(jīng)驗教訓相結合
二、社會主義和諧社會建設
    （一） 社會主義和諧社會的提出及意義
        1. 社會主義和諧社會提出的背景
        2. 構建社會主義和諧社會的意義
    （二） 社會主義和諧社會的基本特征
        1. 民主法治
        2. 公平正義
        3. 誠信友愛
        4. 充滿活力
        5. 安定有序
        6. 人與自然和諧相處
    （三） 社會主義和諧社會建設的奮斗目標
        1. 人與人和諧發(fā)展
        2. 人與自然和諧發(fā)展
        3. 人與社會和諧發(fā)展
三、公民教育對社會主義和諧社會的支撐
    （一） 加強公民科學發(fā)展觀教育，以科學發(fā)展推進社會主義和諧社會建設
        1. 加強科學發(fā)展觀教育，培養(yǎng)公民的科學發(fā)展理念
        2. 培育公民統(tǒng)籌兼顧意識，在統(tǒng)籌發(fā)展中促進和諧社會建設
    （二） 公民教育促進物質(zhì)文明建設，為構建社會主義和諧社會奠定堅實的物質(zhì)基礎
        1. 提升公民創(chuàng)新意識，促進社會生產(chǎn)力發(fā)展
        2. 培養(yǎng)公民責任意識，增強建設和諧社會的責任感
        3. 強化公民平等意識，倡導社會主義新型勞動觀
        4. 培育公民市場意識，有利于完善社會主義市場經(jīng)濟
    （三） 公民教育鞏固政治文明建設，為構建社會主義和諧社會提供可靠的政治保障
        1. 堅持社會主義辦學方向，有利于鞏固中國共產(chǎn)黨的領導地位
        2. 培養(yǎng)公民民主意識，有利于加強社會主義民主政治建設
        3. 增強公民法治意識，有利于健全社會主義法制
    （四） 公民教育保證精神文明建設方向，為構建社會主義和諧社會提供強大的精神動力
        1. 推進和諧文化建設，鞏固社會主義核心價值體系
        2. 培養(yǎng)公民和諧意識，為構建和諧社會營造良好條件
結束語
參考文獻
后記



本文編號：2896099