發(fā)布時(shí)間：2018-04-04 13:49

  本文選題：道德教化　切入點(diǎn)：養(yǎng)正于蒙　出處：《理論視野》2017年10期

【摘要】：中國(guó)傳統(tǒng)道德教化是儒家精英倫理世俗化的投射,在由上而下的教化模式中,儒學(xué)實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)換。中國(guó)傳統(tǒng)道德教化以啟蒙書、女訓(xùn)、家訓(xùn)為載體,對(duì)民眾實(shí)行道德啟蒙教育,從而使其成為當(dāng)時(shí)社會(huì)所需要的道德主體。傳統(tǒng)道德教化在及早施教、養(yǎng)正于蒙、教化手段和方法上有其獨(dú)特之處,可以為當(dāng)今道德教育提供借鑒。
[Abstract]:Chinese traditional moral education is the projection of Confucian elite ethics secularization. In the model of education from top to bottom, Confucianism has realized the transformation from theory to practice.The traditional moral education in China is carried out by enlightenment books, women's training, and family instruction, so that it becomes the moral subject needed by the society at that time.Traditional moral education has its own unique features in early teaching and cultivating in Mongolia. It can be used as a reference for moral education today.
【作者單位】： 北京工商大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：2013年國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目《傳統(tǒng)啟蒙教育中的道德養(yǎng)成與價(jià)值觀建構(gòu)研究》(項(xiàng)目編號(hào):13CZX064) 2015年度北京工商大學(xué)青年教師科研啟動(dòng)基金項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):QNJJ2015-08)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：D648

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本文編號(hào)：1710219