發(fā)布時(shí)間：2024-07-06 23:58

　　自我認(rèn)識(shí)是大學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ),也是潛能開(kāi)發(fā)的前提。本文通過(guò)對(duì)文華學(xué)生進(jìn)行分層隨機(jī)抽樣方式,以性別、獨(dú)生子女、年級(jí)、學(xué)歷、學(xué)科、生源地為自變量,以自我概念和自尊為因變量進(jìn)行研究。結(jié)果顯示:獨(dú)生子女大學(xué)生與非獨(dú)生子女大學(xué)生在自我概念上有顯著差異,這種差異在不同年級(jí)呈現(xiàn)出不同的強(qiáng)度。在生源地上,農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生自尊水平顯著高于地級(jí)市/縣、大城市大學(xué)生;地級(jí)市/縣大學(xué)生自尊水平顯著高于大城市大學(xué)生。

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【文章目錄】：
一、大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)概述
二、大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)發(fā)展
三、提升大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)能力
    1. 開(kāi)設(shè)更多個(gè)性化心理課程和心理輔導(dǎo)。
    2. 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我探索。
    3. 鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)活動(dòng)。
    4. 幫助學(xué)生建立積極自我意向。



本文編號(hào)：4002832