發(fā)布時間：2016-10-22 09:30

  本文關(guān)鍵詞：世界各國參與國際組織的比較研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

(高三歷史)規(guī)律提煉題組：“歷史比較法”是中學歷史教學中經(jīng)常使用的一個方法。它是指將有一定關(guān)聯(lián)的歷史現(xiàn)象和概念，進行比較對照.判斷異同.分析緣由，從而把握歷史發(fā)展進程的共同規(guī)律和特殊規(guī)律，，認識歷史現(xiàn)象的性質(zhì)和特點的一種教學方法。閱讀材料并回答相關(guān)問題。
材料一 現(xiàn)代西方民主制度是在資產(chǎn)階級革命勝利后建立和發(fā)展起來的。它一方面是古希臘古羅馬民主原則和民主傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展，另一方面也是在資產(chǎn)階級啟蒙思想的指導下建立起來的。西方民主制度建立的理論基礎(chǔ)主要是“天賦人權(quán)”思想和“三權(quán)分立”原則……美國建國初期，聯(lián)邦黨人又進一步提出“制衡”原理。啟蒙思想者提出“三權(quán)分立”原則主要是基于人性惡和權(quán)力惡的假設(shè)，他們認為只有實行權(quán)力分立.以權(quán)制權(quán)才能防止權(quán)力濫用……但事實上，有些國家如英國并不是嚴格的“三權(quán)分立 ”。而是議行調(diào)和，就連標榜實行嚴格意義上的“三權(quán)分立”的國家美國也發(fā)生了嬗變，出現(xiàn)了行政擴張，立法權(quán)式徽和司法權(quán)的政治化，英國被認為是“首相民主”，美國總統(tǒng)被稱為“皇帝般的總統(tǒng)“。
——李振通《如何看待西方民主制度》
(1)根據(jù)材料一，概述現(xiàn)代西方民主制度形成的條件(4分)，運用所學知識談?wù)勀銓Α坝�國被認為是‘首相民主’”.“美圖總統(tǒng)被稱為‘皇帝般的總統(tǒng)’”的理解。(4分)     材料二

(2)比較兩種版本，指出對抗日戰(zhàn)爭初期表述的不同之處。你如何看待兩種不同的表述(12分)     （3）依據(jù)你所掌握的歷史知識，編寫四個“歷史比較類”試題，不必做答（4分）          

【試題答案和解析】

(高三歷史)27.歷史證明經(jīng)濟全球化是一股不可阻擋的歷史潮流，全球化發(fā)展的過程具有明顯的階段性，每個階段都表現(xiàn)出不同的階段特征。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 如果可以把1492年看作全球化的開始，那么首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化；然后是大英帝國.法國等歐洲國家開始大規(guī)模向全球殖民。

據(jù)材料概括指出早期全球化的特點，并結(jié)合所學知識分析其形成的主要原因。（4分）

  材料二 經(jīng)過工業(yè)革命，英國工業(yè)生產(chǎn)量已遠遠超過了國 內(nèi)市場的容量。到19世紀中葉，英國一半以上的工業(yè)品要銷往國外，國內(nèi)生產(chǎn)所需的大部分原料也要靠國外供應。這種情況在英國最大.最主要的棉紡工業(yè)表現(xiàn)得尤為突出。當時英國所生產(chǎn)的棉織品的絕大部分銷往國外，生產(chǎn)所需的棉花來自美國.印度.巴西.埃及等國家。在這一時期，英國不僅是世界消費品的主要供應者，也是生產(chǎn)資料——機械設(shè)備的主要供應者。因此，這一時期機器大工業(yè)的發(fā)展標志著經(jīng)濟全球化向前邁進了一大步。

根據(jù)材料二，指出第一次工 業(yè)革命后經(jīng)濟全球化的主要特點，并依據(jù)所學知識概括指出這一時期機器大生產(chǎn)在促進“經(jīng)濟全球化向前邁進了一大步”過程中發(fā)揮了怎樣的作用？（4分）

材料三 1900—1981年世界貿(mào)易增長率比較表

年份

世界貿(mào)易年增長綠（%）

1900-1913

3.75

1913-1929

0.75

1929-1938

—1.15

1938-1948

0.00

1948-1981

6.80

——姚曾蔭《國際貿(mào)易概論》
（3）根據(jù)材料三和所學知識，從經(jīng)濟全球化發(fā)展角度分析導致1948—1981年世界貿(mào)易快速發(fā)展的原因是什么？（3分）

材料四 1900—1981年世界貿(mào)易增長率比較表

年份

事件

1989

亞太經(jīng)合組織程力

1993

歐洲聯(lián)盟成立

1994

北美自由貿(mào)易區(qū)正式成立

1995

世界貿(mào)易組織成立

2001

中國加入世界貿(mào)易組織

（4）依據(jù)材料四及所學知識，概述20世紀八十年代以來世界聯(lián)系呈現(xiàn)出的新特點。（4分）  

【試題答案和解析】

(高三歷史)26.閱讀材料，回答問題：
材料一
“朕(朱元璋)君臨天下，撫治華夷，一視同仁，無間彼此。推古圣帝明王之道，以合 乎天地之心……遠邦異域，成使各得其所；聞風向化者，爭先恐后也!” ——《明史·外國志(吉里)》
“其王知我中國寶船到彼，遣部領(lǐng)赍衣服等物人馬千數(shù)迎接……，又差人赍禮象馬迎接……金拄杖二人，接引如前禮。其王恭禮拜迎詔敕，叩謝加額，開讀賞賜�！� ——費信：《星槎勝覽》
（1）據(jù)材料一，概括明初對外政策的特點和影響。(4分 )       材 料二 中國近代外交中的重大事件.條約的影響

——根據(jù)《中國廢除不平等條約歷史考察》中的有關(guān)內(nèi)容編制
（2）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括中國近代百年間簽訂的條約主要內(nèi)容的變化趨勢。(3分)
材料三 1949年以來中國參與國際組織活動概況

階段

參加國際組織活動概況

1949——60年代末

1955年。中國以觀察員的身份參加花月組織活動。1956年，中國.波蘭.蘇聯(lián)等國組織了鐵路合作組織。中國還參加了世界民主聯(lián)盟（總部設(shè)在匈牙利布達佩斯）.國際學生聯(lián)合會（總部設(shè)在捷克斯洛伐克的布拉格）等活動。

20世紀70.80年代

70年代以加入政治性國際組織為重點，恢復聯(lián)合國合法席位后，逐步加入聯(lián)合國專美組織和附屬組織，并與國際奧委會.歐共體等建立合作伙伴關(guān)系。80年代參加國際經(jīng)貿(mào)和科技活動劇增，先后加入世界銀行.國際貨幣基金組織.世界知識產(chǎn)權(quán)組織公約.亞洲開發(fā)銀行等組織。中國還開始參加聯(lián)合國裁軍談判會議。

20世紀90年代以來

以2001年加入世貿(mào)組織為標志，中國已參加了所有重要的全球性國際組織，痛年發(fā)起創(chuàng)立上海合作組織。截止2009年，中國已累計有1.4萬多人次參與聯(lián)合國多個維和活動。

——據(jù)王逸舟《中國外交六十年》.王玲《世界各國參與國際組織的比較研究》等整理

概括從1949年到60年代末中國參與國際組織活動的特點，結(jié)合所學知識分析其成因。（3分）

  （4）20世紀70年代以來，中國參與國際組織活動有哪些新發(fā)展？推動發(fā)展的因素有哪些？（5分）  

【試題答案和解析】

(高三歷史)25. 清末傳教士明恩溥記述：“促使中國學子年復一年地堅持科舉考試，有的直到九十高齡終于拿到文憑方可罷休，有的則死于這一過程中。功名利祿一類是無法說清楚的……九十高齡之后，即便 考中又怎么樣？唯一的解釋是他天生具有忍耐的稟賦�！痹摬牧�(　　)
A.批判學子追求功名利祿 B.表明科舉制下學子的愚昧無知
C.折射出學子的價值取向 D.反映出科舉制失去人才選拔功能

【試題答案和解析】

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