發(fā)布時間：2020-11-15 02:17

　　 社會主義核心價值觀是人們對于社會主義價值趨向的認識,同時也是總體要求所向。社會主義核心價值觀的地位在于它是社會主義的靈魂所在。黨的十八大從國家、社會以及公民三個層面對社會主義核心價值觀當中的目標、取向以及對應的準則進行了深入的總結。涵蓋了法治、民主、誠信、文明、平等、愛國等一系列的重要精神。要確保法律的公平公正,使得所有的人民群眾都可以感受到法律的公正性;作為社會層面之一的法治需要盡可能的體現(xiàn)出人民的意志,提升人民的幸福感;要讓執(zhí)法者能夠站在廣大民眾的視角去體會法律的內(nèi)涵與精神;要求包括大學生在內(nèi)的人民大眾高度自律,自覺遵守反映人民根本利益的法治。本論文對內(nèi)蒙古師范大學盛樂校區(qū)的181位學生進行問卷調查,主要對學生的基本法律的認知、學習法律的途徑、對法律行為的辨別能力、對法律案件的態(tài)度和大學生守法維權等方面進行調查,從而得出他們的基礎法律知識缺乏;理論和實踐相分割,應用水平不夠高;人文關懷領域認識不充分。大學生的法治觀出現(xiàn)以上問題的原因有:學校因素方面高校課程安排和教科書選用不合理和課堂教學和現(xiàn)實脫節(jié)、法治宣傳力度不夠、學生個人“功利”主義。那么針對上述大學生法治觀薄弱的原因本人提出了提升大學生的法治觀的建議,分別是加強社會主義核心價值觀教育,提升大學生法律意識、加強學校法治觀教育和學生本身積極主動學習法律相關知識及參加實踐。
【學位單位】：內(nèi)蒙古師范大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2015
【中圖分類】：G641
【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
引言
    （一）選題來源
    （二）國內(nèi)外研究概況
        1.國內(nèi)研究概況
        2.國外研究概況
    （三）論文創(chuàng)新點
一、社會主義核心價值觀理論概述
    （一）社會主義核心價值觀相關理論闡述
        1.社會主義核心價值體系及相關理論
        2.社會主義核心價值觀及相關理論
        3.社會主義核心價值體系及社會主義核心價值觀的關系
    （二）法治的相關理論闡述
        1.法治的概念及相關理論
        2.大學生法治觀的相關理論
    （三）社會主義核心價值觀與培養(yǎng)大學生法治觀的關系
二、大學生法治觀的現(xiàn)狀
    （一）大學生法治觀的現(xiàn)狀
        1. 大學生法治觀問卷調查結果
        2.大學生法治觀問卷調查結果分析
    （二）大學生法治觀存在的問題
        1.基礎法律知識缺乏
        2.理論和實踐相脫節(jié)，應用水平不夠高
        3.人文關懷領域認識不充分
    （三）原因分析
        1.學校教育因素
        2.社會環(huán)境因素
        3.學生個人因素
三、提升大學生法治觀的對策
    （一）加強社會主義核心價值觀教育，加強大學生法律意識
    （二）凈化法治環(huán)境
    （三）加強學校法治觀教育
    （四）學生本身積極主動學習法律相關知識及參加實踐
結語
參考文獻
致謝
附錄

【參考文獻】

相關期刊論文 前3條

1 姚向峰;;守法意識培養(yǎng)與和諧社會建設[J];法制與社會;2009年08期

2 劉旺洪;法律意識之結構分析[J];江蘇社會科學;2001年06期

3 張鋒會;;當代大學生法律意識的偏失與匡正[J];教育與職業(yè);2012年02期

本文編號：2884222