幸福一直以來是人們所關注的熱點話題。改革開放以來，我們國家的經(jīng)濟水平穩(wěn)步快速發(fā)展，人民的物質生活水平也獲得了同步提高。但在社會全面發(fā)展的新時期，伴隨而來的價值觀和生活方式的變遷對當代中國人幸福觀的形成產(chǎn)生了重大影響，中國人和中國社會產(chǎn)生了新的選擇困惑和幸福困惑，出現(xiàn)了身與心、人與人、人與自然、人與社會、社會與自然不能和諧統(tǒng)一所帶來的不幸福感，這些不幸福感因素影響著我們個人和整個社會地發(fā)展，值得我們認真思索。馬克思主義幸福觀是關于人類如何生存和發(fā)展的哲學觀，它科學的指導人們怎樣去獲得幸福生活，感受幸福。進入新時代，馬克思主義幸福觀在我國得到更深化地發(fā)展。學習馬克思主義幸福觀要實現(xiàn)常態(tài)化，用馬克思主義幸福觀指導我們的幸福觀，能夠使我們正確地認識幸福的內(nèi)涵，進而從全社會范圍樹立健康的幸福觀風尚，最終實現(xiàn)真正意義上的幸福。這是本文研究的重點。本文立足于我國社會發(fā)展現(xiàn)狀，以馬克思主義人的本質觀點和實踐理論為基礎觀點，試圖從各個方面去詮釋馬克思主義幸福觀的內(nèi)涵及指導意義。文章共由四個部分構成：第一部分緒論，主要對國內(nèi)外理論家和代表學者關于各種幸福觀的研究狀況進行基本介紹；第二部分深刻闡述了馬克思主... 

【文章來源】：燕山大學河北省

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 課題背景與研究的目的和意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國內(nèi)研究動態(tài)
        1.2.2 國外研究動態(tài)
    1.3 主要研究內(nèi)容和研究方法
        1.3.1 研究內(nèi)容
        1.3.2 研究方法
第2章 馬克思主義幸福觀及中國化進程概述
    2.1 馬克思主義幸福觀的基本范疇
        2.1.1 無產(chǎn)階級是馬克思主義幸福觀的階級基礎
        2.1.2 實踐活動是馬克思主義幸福觀的基本前提
        2.1.3 集體主義是馬克思主義幸福觀的核心內(nèi)容
        2.1.4 共產(chǎn)主義是馬克思主義幸福觀的最高境界
    2.2 馬克思主義幸福觀的主要特征
        2.2.1 幸福是物質生活與精神生活的統(tǒng)一
        2.2.2 幸福是勞動與享受的統(tǒng)一
        2.2.3 幸福是個人幸福和社會幸福的統(tǒng)一
    2.3 馬克思主義幸福觀的終極追求
        2.3.1 人的自由全面發(fā)展是馬克思幸福觀的終極目標
        2.3.2 無私奉獻是馬克思幸福觀的終極歸宿
    2.4 馬克思主義幸福觀的中國化進程
        2.4.1 毛澤東人民主體論的幸福觀
        2.4.2 鄧小平物質與精神文明共同發(fā)展的幸福觀
        2.4.3 江澤民用“先進性”引領的幸福觀
        2.4.4 胡錦濤“科學發(fā)展”的幸福觀
        2.4.5 習近平“辛勤勞動”的幸福觀
    2.5 本章小結
第3章 我國當代幸福觀的認識偏差及其原因
    3.1 幸福觀的認識偏差
        3.1.1 對幸福含義理解的庸俗化
        3.1.2 對幸福實現(xiàn)過程把握的盲目化
        3.1.3 對幸福維度認識的片面化
    3.2 幸福觀認識偏差的產(chǎn)生原因
        3.2.1 經(jīng)濟環(huán)境與幸福之間的矛盾
        3.2.2 社會環(huán)境與幸福之間的矛盾
        3.2.3 生態(tài)環(huán)境與幸福之間的矛盾
    3.3 本章小結
第4章 馬克思主義幸福觀的當代意義
    4.1 對個人樹立正確幸福觀的啟示意義
        4.1.1 更加注重精神世界的豐富
        4.1.2 把勞動和創(chuàng)造作為實現(xiàn)幸福的唯一途徑
        4.1.3 正確把握社會幸福和個人幸福的關系
    4.2 對當前社會科學發(fā)展的指導意義
        4.2.1 實現(xiàn)人民根本利益——建設“幸福中國”
        4.2.2 促進社會有序文明發(fā)展——建設“和諧中國”
        4.2.3 推進生態(tài)文明建設——建設“美麗中國”
    4.3 本章小結
結論
參考文獻
攻讀碩士學位期間承擔的科研任務與主要成果
致謝
作者簡介



本文編號：2904249