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培訓在建安企業(yè)貫徹三體系標準中的作用

發(fā)布時間:2014-07-24 12:08

  隨著建筑市場的進一步發(fā)展和完善,建筑安裝企業(yè)把貫徹三體系標準,建立健全質量管理體系、環(huán)境管理體系以及職業(yè)健康安全管理體系,取得認證證書,作為開拓市場,提高競爭能力的重要手段。為了全面準確地理解三體系標準,達到正確應用的目的,加強企業(yè)各級人員的培訓,則成為貫徹三體系標準的關鍵所在。

  國際標準化組織(ISO)和國際勞工組織(ILO)頒布的ISO標準和OHSAS,都是在總結當代質量、環(huán)境及職業(yè)健康安全領域有影響的理論和成功經(jīng)驗的基礎上形成的一套優(yōu)秀的管理模式,是全世界普遍接受的質量、環(huán)境及職業(yè)健康安全管理理論和方泣。它對于指導建筑安裝實施質量、環(huán)境及職業(yè)健康安全管理,實現(xiàn)企業(yè)綜合目標,提高綜合效益和顧客、社會及員工滿意有著積極的、深遠的意義和作用

  三標準在標準的構思和標準的目的等方面具有很強的時代氣息,引入了過程方站。標準內(nèi)容文字精煉,言簡意骸,內(nèi)涵相當豐富,知識性、科學性也很強。由于我國是"等同(idt)"采用,如果不認真扎實地學習標準,搞好培訓,是難以搞好三標準的貫徹工作的。

  培訓可以提高全體職工的質量、環(huán)境及職業(yè)健康安全意識,法律法規(guī)意識和質量、環(huán)境及職業(yè)安全管理的有關知識,滿足崗位工作能力。因此,建筑安裝企業(yè)應明確培訓工作的重要性,有組織有計劃地安排好各級人員的培訓工作。應特別重視崗位上新補充人員的挑選和培訓工作。為此,企業(yè)應建立并保持有關培訓的程序,保證培訓工作順利有效地開展。

  GB/T19001-2008《質量管理體系要求》的"6.2.2能力、意識和培訓"規(guī)定"組織應:確定從事影響產(chǎn)品要求符合性工作的人員所需的能力,適用時,提供培訓或采取其他措施以獲得所需的能力。評價所采取措施的有效性,確保組織的人員認識到所從事活動的相關性和重要性,以及如何為實現(xiàn)質量目標作出貢獻,筆耕論文,保持教育、培訓、技能和經(jīng)驗的適當記錄"。

  G B IT2400 1 - 1996?環(huán)境管理體系規(guī)范反使用指南》的"4.4.2能力、培訓和意識"中明確規(guī)定"組織應確保所有為它、或代表它從事可能具有重大環(huán)境影響的工作的人員,都具備相應的能力(如接受了必要的教育、培訓,或具有所需的經(jīng)驗),并保存相應的記錄。

  組織應確定和它的環(huán)境因素和環(huán)境管理體系有關的培訓需求。為此,它應提供培訓或采取其他措施來滿足這些需求,并保存相關的記錄。

  組織應建立、實施并保持一個或多個程序,使為它或代表它工作的人員都意識到。

  (1)符合環(huán)境方針與程序和符合環(huán)境管理體系要求的重要性。

  (2)他們工作中的重要環(huán)境因素和實際的或潛在的重大環(huán)境影響,以及個人工作的改進所能帶來的環(huán)境效益。

  (3)他們在實現(xiàn)環(huán)境管理體系要求方面的作用與職責。

  (4)偏離規(guī)定的運行程序的潛在后果。"GB/T28001-2001?職業(yè)健康安全管理體系規(guī)范》的"4.2.2培訓、意識和能力"明確規(guī)定"用人單位應建立并保持程序,使相關職能和層次的員工具備如下意識。

  (1)遵循職業(yè)健康安全方針與程序,以及職業(yè)健康安全管理體系要求的重要性。

  (2)作業(yè)活動中實際和潛在的職業(yè)健康安全風險,以及改進個人行為所帶來的職業(yè)健康安全效益。

  (3)在執(zhí)行職業(yè)健康安全方針和程序,實現(xiàn)職業(yè)健康安全管理體系要求,包括應急準備與晌應要求方面的作用和職責。

  (4)偏離規(guī)定的運行程序的潛在后果。

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