發(fā)布時間：2025-01-05 20:57

　　 高校作為人才培養(yǎng)的基地,應當根據(jù)當前時代的發(fā)展方向以及對人才的需求對傳統(tǒng)育人模式以及育人重點進行全方位的改革。隨著新工科建設的不斷推進,在高校生物化工教學中,相關負責教師應當充分地認識到新時代工科發(fā)展對高水平、高素質新型工科人才的需求,進而對高校的教育、教學理念、教學模式、實踐進行全方位的審視與改革,從整體上提高學生的專業(yè)技術水平和綜合素質能力。

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【文章目錄】：
1 高校生物化工教學改革的背景
2 新工科背景下高校生物化工教學革新思考
    2.1 科學合理的實驗課程設計
    2.2 啟發(fā)式教學培養(yǎng)學生主動思維能力
    2.3 貫徹以人為本的教學理念
3 總結



本文編號：4023252