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工程教育實驗班《高等數(shù)學》創(chuàng)新型教學模式的探索

發(fā)布時間:2024-06-27 23:46
  工程教育實驗班是應用型本科工程教育的試點,為了迎合信息化時代的發(fā)展,在《高等數(shù)學》教學中進行創(chuàng)新型教學模式的探索:與工程教育實驗班專業(yè)相結(jié)合,整合教學內(nèi)容,創(chuàng)新教學方式、方法,借助信息化教學手段,運用線上、線下教學方式,實行"講學練一體化"教學模式,采用多元化考核方式,來提高學生學習數(shù)學的動力。

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
1 工程教育實驗班《高等數(shù)學》教學現(xiàn)狀分析
2 創(chuàng)新型教學模式的探索
3 創(chuàng)新型教學模式改革的反思



本文編號:3996121

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