以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才為目標(biāo),通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)地方院�！队袡C(jī)化學(xué)》教學(xué)過(guò)程中存在的弊端,對(duì)《有機(jī)化學(xué)》進(jìn)行教學(xué)方法、學(xué)生自主學(xué)習(xí)及考核方式等內(nèi)容進(jìn)行改革初探。由此表明,有機(jī)化學(xué)改革能夠在提高地方院校有機(jī)化學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果上有一定成效,并與新時(shí)期地方院校培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才的需求相吻合。

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 地方院�！队袡C(jī)化學(xué)》教學(xué)存在普遍的問(wèn)題
    1.1 教學(xué)理論與實(shí)踐脫節(jié)嚴(yán)重
    1.2 教學(xué)內(nèi)容傳統(tǒng)
    1.3 學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)課程方法和目的
    1.4 考核方式簡(jiǎn)單
2《有機(jī)化學(xué)》教學(xué)改革
    2.1 調(diào)整有機(jī)化學(xué)課程設(shè)計(jì)，注重教材內(nèi)容改革
    2.2 拓展教學(xué)內(nèi)容，突出時(shí)效性和前沿性
    2.3 改變教學(xué)方法與方式，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
    2.4 改革考核評(píng)價(jià)方法，增強(qiáng)學(xué)生綜合能力培養(yǎng)
3 小結(jié)



本文編號(hào)：4001495