促進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人技能形成是推動產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)的重要方式,而企業(yè)是產(chǎn)業(yè)工人的直接管理者,對產(chǎn)業(yè)工人的技能形成負(fù)有重要責(zé)任,從企業(yè)管理制度變遷探究其與產(chǎn)業(yè)工人技能形成的關(guān)系能夠?yàn)楫a(chǎn)業(yè)工人技術(shù)能力提升提供借鑒。選取H省Z企業(yè)作為研究對象,采取口述史的研究方法,借助勞動過程理論構(gòu)建企業(yè)管理制度的分析框架,探究Z企業(yè)在建廠成立至改革開放、改革開放至國企改制以及國企改制后三個發(fā)展階段中關(guān)于人的管理要素和關(guān)于事(物)的管理要素的特點(diǎn),分析不同發(fā)展階段管理要素對產(chǎn)業(yè)工人技能形成存在的不同影響,根據(jù)這些關(guān)系及影響提出相應(yīng)的發(fā)展建議。

【文章頁數(shù)】：9 頁

【文章目錄】：
一、問題提出
二、研究對象與研究方法
    （一）研究對象
    （二）研究方法
    （三）研究分析框架
三、不同歷史階段企業(yè)微觀管理要素的特點(diǎn)
    （一）建廠成立至改革開放階段：單位制度影響，管理要素缺乏
        1. 關(guān)于人的管理要素
            (1）招工是成為工人的主要方式
            (2）薪酬實(shí)行“八級工資制度”
            (3）師徒制是技能培訓(xùn)的關(guān)鍵
            (4）員工自覺維護(hù)同事間關(guān)系
        2. 關(guān)于事（物）的管理要素
            (1）工廠依靠計劃管理，代替上游產(chǎn)業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)
            (2）強(qiáng)調(diào)手工技藝的重要性
            (3）企業(yè)氛圍崇尚高技能高道德
    （二）改革開放至國企改制階段：集體意識延續(xù)，管理要素凸顯
        1. 關(guān)于人的管理要素
            (1）接班頂替解決職工子女就業(yè)問題
            (2）薪酬結(jié)構(gòu)以基本工資為主，獎金補(bǔ)貼為輔
            (3）企業(yè)培訓(xùn)種類多內(nèi)容全
            (4）各級領(lǐng)導(dǎo)管理員工關(guān)系，員工和睦相處
        2. 關(guān)于事（物）的管理要素
            (1）生產(chǎn)效益依靠市場競爭，班組承包制出現(xiàn)
            (2）設(shè)備以機(jī)械作業(yè)為主，工人一專變多能
            (3）工會作用凸顯，企業(yè)文娛活動組織頻繁
    （三）國企改制后階段：企業(yè)發(fā)展放緩，管理要素更新
        1. 關(guān)于人的管理要素
            (1）朋友介紹是成為工人的主要方式
            (2）薪酬按日核算不定時發(fā)放
            (3）工廠師徒制衰落，企業(yè)培訓(xùn)停滯
            (4）員工關(guān)系較為淡薄，缺乏管理
        2. 關(guān)于事（物）的管理要素
            (1）生產(chǎn)由機(jī)械化向半自動化緩慢發(fā)展
            (2）材料及工藝更新?lián)Q代，質(zhì)量隱患出現(xiàn)
            (3）企業(yè)風(fēng)氣發(fā)生變化，整體發(fā)展出現(xiàn)落后
四、結(jié)論與建議



本文編號：3997821