海航新機(jī)型引進(jìn)飛行人員人力資源規(guī)劃與實(shí)施分析
【學(xué)位授予單位】:復(fù)旦大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2008
【分類號(hào)】:F272.92;F562.6
【圖文】:
司盡管培訓(xùn)費(fèi)用不一,但都是幾百萬(wàn)(三)學(xué)員階段淘汰率達(dá)到12%:成長(zhǎng)為一名飛行員的過(guò)程中,還要面臨優(yōu)勝劣汰的問(wèn)題,首先在學(xué)員階段,就有約12%的淘汰率,不是每個(gè)出了錢(qián)的學(xué)員都能百分之百拿到執(zhí)照,只有各方面都合格的學(xué)員才一能成功。而且,在以后的各個(gè)階段,都有可能會(huì)面臨更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。1.3研究框架和研究方法本文在查閱相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)人力資源規(guī)劃理論歷程和對(duì)國(guó)內(nèi)外對(duì)人力資源規(guī)劃理論的研究現(xiàn)狀進(jìn)行綜述;根據(jù)人力資源規(guī)劃理論聯(lián)系海南航空新機(jī)型引進(jìn)的飛行人員需分析了人力資源規(guī)劃理論,通過(guò)滿足100架新機(jī)型飛機(jī)人員引進(jìn)及分階段培訓(xùn)的實(shí)施進(jìn)行歸納總結(jié)。本文采用提出問(wèn)題一一分析問(wèn)題一一解決問(wèn)題一一研究問(wèn)題的寫(xiě)作思路,文章結(jié)構(gòu)圖如下:一}從目前飛行人員與未來(lái)實(shí)際生產(chǎn)所落求的不匹配,不能滿足需求
【共引文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):2735949
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