新增工程碩士學(xué)位“五位一體”建設(shè)研究——以山西大同大學(xué)為例
發(fā)布時間:2024-11-02 02:01
以山西大同大學(xué)新增工程碩士學(xué)位的建設(shè)為研究對象,立足于學(xué)校本身的實際情況,借鑒當(dāng)下國內(nèi)各高校研究生教育的成功案例,提出了辦學(xué)定位、生源保障、師資力量、培養(yǎng)模式、過程監(jiān)控"五位一體"的研究模式,找出一條適合自身發(fā)展的工程碩士學(xué)位建設(shè)的道路。
【文章頁數(shù)】:5 頁
【部分圖文】:
本文編號:4008843
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載體,建立全日制工程碩士培養(yǎng)項目指導(dǎo)委員會,吸收企業(yè)專家共同制訂項目規(guī)劃,培養(yǎng)方案、教學(xué)設(shè)計,共同監(jiān)督和指導(dǎo)項目運行。工程碩士的課程偏重實踐性,以技術(shù)應(yīng)用為主,充分發(fā)揮校企合作模式的作用,著重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。②培養(yǎng)目標(biāo)及定位。工程碩士的培養(yǎng)應(yīng)面向人才市場,以市場需求為導(dǎo)向,培....
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