發(fā)布時間：2021-01-29 23:51

　　針對化學工程學科建設過程涉及的新技術發(fā)展特征,相應地也要對技術人才提出新要求。為迎合培養(yǎng)創(chuàng)新型卓越工程科技人才、培養(yǎng)具有國際工程認證資格的工程人才、培養(yǎng)具有技術研發(fā)能力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的發(fā)展態(tài)勢,筆者基于產(chǎn)教融合導向思路,圍繞化工行業(yè)需求,重點從改善課程體系結構、加強案例庫構建、優(yōu)化校企開放合作實踐教學模式三個方面探索化學工程專業(yè)碩士研究生課程教學改革思路,以期更有效服務行業(yè)、推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。 

【文章來源】：科學咨詢(教育科研). 2019,(05)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、產(chǎn)教融合導向的化學工程專業(yè)碩士研究生課程體系結構優(yōu)化
二、產(chǎn)教融合導向的化學工程專業(yè)碩士研究生教學核心專業(yè)課程案例庫構建
三、產(chǎn)教融合導向的化學工程專業(yè)碩士研究生校企實踐教學模式改革



本文編號：3007830