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產(chǎn)教融合導(dǎo)向的化學(xué)工程專業(yè)碩士課程教學(xué)改革探索

發(fā)布時間:2021-01-29 23:51
  針對化學(xué)工程學(xué)科建設(shè)過程涉及的新技術(shù)發(fā)展特征,相應(yīng)地也要對技術(shù)人才提出新要求。為迎合培養(yǎng)創(chuàng)新型卓越工程科技人才、培養(yǎng)具有國際工程認證資格的工程人才、培養(yǎng)具有技術(shù)研發(fā)能力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的發(fā)展態(tài)勢,筆者基于產(chǎn)教融合導(dǎo)向思路,圍繞化工行業(yè)需求,重點從改善課程體系結(jié)構(gòu)、加強案例庫構(gòu)建、優(yōu)化校企開放合作實踐教學(xué)模式三個方面探索化學(xué)工程專業(yè)碩士研究生課程教學(xué)改革思路,以期更有效服務(wù)行業(yè)、推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。 

【文章來源】:科學(xué)咨詢(教育科研). 2019,(05)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、產(chǎn)教融合導(dǎo)向的化學(xué)工程專業(yè)碩士研究生課程體系結(jié)構(gòu)優(yōu)化
二、產(chǎn)教融合導(dǎo)向的化學(xué)工程專業(yè)碩士研究生教學(xué)核心專業(yè)課程案例庫構(gòu)建
三、產(chǎn)教融合導(dǎo)向的化學(xué)工程專業(yè)碩士研究生校企實踐教學(xué)模式改革



本文編號:3007830

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