發(fā)布時間：2020-10-27 01:04

　　 為了解近年來我國體育人文社會學(xué)碩士學(xué)位論文的特征及創(chuàng)新性,本文選取近5年我國331篇體育人文社會學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文作為研究對象,運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法,從研究領(lǐng)域、研究對象、研究方法、研究性質(zhì)及引文特征5個方面對331篇論文進行分析,以發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,探究其影響因素,進而提出相應(yīng)的對策,旨在提高碩士學(xué)位論文的質(zhì)量,增強其創(chuàng)新性。此前我國學(xué)者對體育學(xué)論文特征進行分析的研究很多,有關(guān)論文創(chuàng)新性的研究也很多,但關(guān)于兩者結(jié)合的研究很少,本文將兩者結(jié)合起來進行研究。 本研究得出的結(jié)論： 1.近5年我國體育人文社會學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文的特征是：①研究領(lǐng)域共涉及12個方面,以學(xué)校體育、社會體育為主,體育美學(xué)、體育史領(lǐng)域的研究較少；②研究對象以人和事為主。人以學(xué)生、體育教師為主,事以體育教學(xué)、課程改革為主。③研究方法以文獻資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法為主,實驗法、觀察法運用較少；主要特征是多種研究方法相結(jié)合,定量分析與定性分析相結(jié)合；④研究性質(zhì)以基礎(chǔ)性研究為主,應(yīng)用性和開發(fā)性研究較少；⑤每篇碩士學(xué)位論文平均引文量為46.9篇,來源以學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)著作為主,語種以中文為主,核心期刊被引頻數(shù)較高。 2.近5年我國體育人文社會學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文存在的問題主要有：①選題重復(fù),大同小異；缺乏創(chuàng)新；②資料收集范圍局限,文獻綜述不全面；③具體研究方法陳述不詳細、問卷設(shè)計不規(guī)范、在文中看不到相關(guān)研究方法的體現(xiàn)等；④論文結(jié)構(gòu)混亂、層次不清,邏輯性不強等。 3.我國體育人文社會學(xué)碩士學(xué)位論文缺乏創(chuàng)新性的影響因素主要有：①研究生自身的因素；②研究生所學(xué)課程的因素；③研究生導(dǎo)師對學(xué)位論文指導(dǎo)的因素；④文獻資料獲得的因素；⑤研究生科研訓(xùn)練的因素；⑥學(xué)校對學(xué)位論文監(jiān)控的因素。 4.增強我國體育人文社會學(xué)碩士學(xué)位論文創(chuàng)新性的對策主要有：①導(dǎo)師引導(dǎo)學(xué)生從疑議問題、科研項目、學(xué)術(shù)會議和前沿領(lǐng)域中尋找創(chuàng)新選題；②通過創(chuàng)造性地借鑒其它學(xué)科的研究方法和批判性地繼承本學(xué)科原有的研究方法實現(xiàn)研究方法的創(chuàng)新；③注重文獻資料搜集的新穎性、權(quán)威性和全面性；④在論文整體邏輯結(jié)構(gòu)和各級小標題的編排上實現(xiàn)創(chuàng)新；⑤學(xué)校通過調(diào)整課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容及注重“科研方法”課程的改革,在課堂教學(xué)中提高學(xué)生的科研能力；⑥實行正副導(dǎo)師制,加強導(dǎo)師對學(xué)位論文的指導(dǎo)。
【學(xué)位單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2014
【中圖分類】：G80-05;G643.8
【文章目錄】：
摘要
Abstract
目錄
1 前言
    1.1 選題依據(jù)與意義
    1.2 研究動態(tài)
        1.2.1 有關(guān)體育學(xué)碩士學(xué)位論文特征的研究
        1.2.2 有關(guān)體育人文社會學(xué)碩士學(xué)位論文存在問題的研究
2 研究對象和研究方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻資料法
        2.2.2 問卷調(diào)查法
        2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法
        2.2.4 邏輯分析法
3 結(jié)果與分析
    3.1 近5年我國體育人文社會學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文特征分析
        3.1.1 近5年我國體育人文社會學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文研究領(lǐng)域分析
        3.1.2 近5年我國體育人文社會學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文研究對象分析
        3.1.3 近5年我國體育人文社會學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文研究方法分析
        3.1.4 近5年我國體育人文社會學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文研究性質(zhì)分析
        3.1.5 近5年我國體育人文社會學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文引文特征分析
    3.2 近5年我國體育人文社會學(xué)碩士學(xué)位論文存在的問題
        3.2.1 選題重復(fù)缺乏新意
        3.2.2 資料收集范圍局限
        3.2.3 研究方法使用不規(guī)范
        3.2.4 論文邏輯結(jié)構(gòu)混亂
    3.3 影響體育人文社會學(xué)碩士學(xué)位論文創(chuàng)新性的因素分析
        3.3.1 研究生自身的因素
        3.3.2 研究生所學(xué)課程內(nèi)容的因素
        3.3.3 研究生導(dǎo)師指導(dǎo)的因素
        3.3.4 文獻資料獲得的因素
        3.3.5 研究生科研訓(xùn)練的因素
        3.3.6 學(xué)校對學(xué)位論文監(jiān)控的因素
    3.4 增強體育人文社會學(xué)碩士論文創(chuàng)新性的對策分析
        3.4.1 強調(diào)論文選題的創(chuàng)新
        3.4.2 增強研究方法的創(chuàng)新
        3.4.3 加強文獻資料的搜集
        3.4.4 謀篇布局的創(chuàng)新
        3.4.5 注重研究生課程改革的創(chuàng)新
        3.4.6 充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)作用
        3.4.7 完善學(xué)校對學(xué)位論文的監(jiān)控
4 結(jié)論
參考文獻
附錄
致謝

【參考文獻】

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2 張瑞華;朱晗;張哲;;對我國體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)研究生學(xué)位論文選題的分析[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2006年04期

3 方千華;黃漢升;;我國體育人文社會學(xué)碩士研究生課程設(shè)置的調(diào)查與分析[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2006年05期

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本文編號：2857785