發(fā)布時間：2024-07-11 03:13

　　教師是幫助學(xué)生成長,收獲快樂的神圣職業(yè)。隨著素質(zhì)教育的不斷發(fā)展,音樂課堂更加注重對學(xué)生音樂感知能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,同時對教師職業(yè)素養(yǎng)的要求也越來越高。職業(yè)學(xué)院的音樂教師應(yīng)該彈道時代發(fā)展的進程,提高音樂課的教學(xué)實效,有目的為學(xué)生構(gòu)造音樂教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)。本文就從新時期的教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā),對提升音樂教師教學(xué)能力的方法做幾點探究,并對教學(xué)應(yīng)用做出分析。

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、注重教學(xué)內(nèi)容,提升音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)
二、強化教學(xué)模式,促進音樂教學(xué)的教學(xué)實效
三、引入教學(xué)實例,保證音樂教師的教學(xué)質(zhì)量



本文編號：4005166