我國閱讀推廣研究述評
發(fā)布時間:2017-07-13 16:00
本文關(guān)鍵詞:我國閱讀推廣研究述評
【摘要】:2006年以來,我國閱讀推廣方面的研究成果日益增多,研究內(nèi)容主要涉及閱讀推廣的意義與對策、新形勢下閱讀推廣的新形勢、少兒閱讀推廣、國外閱讀推廣及我國發(fā)達地區(qū)閱讀推廣等六個方面。筆者認為,為了提高閱讀推廣的有效性,激發(fā)廣大民眾的閱讀興趣,今后我國應(yīng)創(chuàng)新閱讀推廣的內(nèi)容與形式,加強閱讀推廣理論、評價體系、長效機制等方面的研究。
【作者單位】: 河池學(xué)院圖書館;河池學(xué)院教師教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: CNKI 閱讀推廣 研究述評
【基金】:廣西高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究立項項目“民族地區(qū)院校圖書館在民族文化保護與傳承中的作用研究”(項目編號:SK13LX328)的階段性成果之一
【分類號】:G252
【正文快照】: 1引言閱讀是人們汲取精神營養(yǎng)、傳承民族文化的重要橋梁,不僅可以影響一個人的一生,還可以影響到一個國家和民族的前途?上У氖,在我國閱讀率已經(jīng)持續(xù)走低,在全國范圍內(nèi)開展閱讀推廣活動已經(jīng)勢在必行,刻不容緩。在這樣一個背景下,2005年,中國圖書館學(xué)會成立了閱讀推廣工作
【參考文獻】
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本文編號:537480
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