殷鐘麒學校檔案管理思想研究
發(fā)布時間:2024-03-23 22:52
殷鐘麒先生作為民國時期重要的文書檔案學專家,提出了諸多檔案管理方法。殷鐘麒先生關注學校檔案管理問題,他對學校檔案管理制度、點收、分類、登記、編目、編卷、出納等各環(huán)節(jié)進行系統(tǒng)的研究,提出學校檔案管理辦法,其學校檔案管理思想在一定程度上推動了我國學校檔案管理理論與實踐的發(fā)展歷程,其學校檔案管理思想不僅對當時學校管理工作產(chǎn)生影響,同時對現(xiàn)行高校檔案管理也具有重要的參考價值和啟示意義。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 殷鐘麒學校檔案管理思想及其表現(xiàn)
2.1 學校檔案管理思想提出的背景。
2.2 檔案點收。
2.3 檔案登記與編目。
2.4 檔案編卷。
2.5 檔案裝訂、典藏與出納。
3 殷鐘麒學校檔案管理思想的貢獻與啟示
3.1 學校檔案管理的主要貢獻
3.1.1 提出集中管理學校檔案,突出檔案管理人才的專業(yè)性和重要性。
3.1.2 構建學生人事檔案。
3.1.3 構建學校檔案分類表。
3.1.4 推進了學校檔案管理理論與實踐的發(fā)展進程。
3.2 殷鐘麒學校檔案管理的啟示
3.2.1 理論應來源于實踐并回歸實踐。
3.2.2 立足檔案理論研究,勇于開拓新研究領域。
3.2.3 各級學校檔案管理既有共性,也有個性。
本文編號:3936587
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 殷鐘麒學校檔案管理思想及其表現(xiàn)
2.1 學校檔案管理思想提出的背景。
2.2 檔案點收。
2.3 檔案登記與編目。
2.4 檔案編卷。
2.5 檔案裝訂、典藏與出納。
3 殷鐘麒學校檔案管理思想的貢獻與啟示
3.1 學校檔案管理的主要貢獻
3.1.1 提出集中管理學校檔案,突出檔案管理人才的專業(yè)性和重要性。
3.1.2 構建學生人事檔案。
3.1.3 構建學校檔案分類表。
3.1.4 推進了學校檔案管理理論與實踐的發(fā)展進程。
3.2 殷鐘麒學校檔案管理的啟示
3.2.1 理論應來源于實踐并回歸實踐。
3.2.2 立足檔案理論研究,勇于開拓新研究領域。
3.2.3 各級學校檔案管理既有共性,也有個性。
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