課堂教學(xué)改革的深處一定是學(xué)生的發(fā)展——評(píng)《“生本學(xué)案”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式構(gòu)建的理性思考》
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6 李應(yīng)釗;基于交互式智能一體機(jī)應(yīng)用環(huán)境下的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究[D];華中師范大學(xué);2018年
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9 張銘芳;云課堂教學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建[D];贛南師范大學(xué);2018年
10 顏浩;基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究[D];聊城大學(xué);2019年
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