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《管子》教育思想研究

發(fā)布時(shí)間:2020-10-30 11:03
   《管子》是春秋戰(zhàn)國時(shí)的重要典籍,是研究齊文化的重要文獻(xiàn)資料。本文通過對《管子》一書的梳理、歸納,從三個方面論述《管子》教育思想。 首先,主要從教育價(jià)值觀、德育觀、師生觀等三個方面論述了《管子》的教育觀。 其次,主要闡述《管子》的教育思想。教育思想的內(nèi)容包括職業(yè)教育思想、道德教育思想、學(xué)校教育思想。其中職業(yè)教育與家庭教育相結(jié)合的教育理念、教育要有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的論斷、從小事做起的循序漸進(jìn)的道德教育方法、強(qiáng)調(diào)修身立德的道德教育內(nèi)容、《管子·弟子職》等都說明當(dāng)時(shí)齊國教育制度已相當(dāng)完善。 第三,主要是歸納《管子》教育思想的特點(diǎn)、淵源及其借鑒價(jià)值!豆茏印方逃枷胫饕獊碓从诖呵飸(zhàn)國時(shí)齊國教育實(shí)踐以及稷下學(xué)宮的教育經(jīng)驗(yàn)。在齊國獨(dú)特文化特征的影響下,《管子》教育思想擁有實(shí)踐性、創(chuàng)新性、功利性、開放性、“樹人”思想等特點(diǎn)。雖然《管子》教育思想帶有一定的歷史局限性,但是研究《管子》的教育思想不僅有助于了解春秋戰(zhàn)國時(shí)期的教育思想以及中國古代教育思想的基本特點(diǎn),而且使我們更全面的了解齊文化。
【學(xué)位單位】:蘭州大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2011
【中圖分類】:G40-09
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
    一、《管子》教育思想的研究綜述
    二、選題的價(jià)值
    三、文章的結(jié)構(gòu)
第一章 《管子》教育觀
    第一節(jié) 《管子》的價(jià)值觀
    第二節(jié) 《管子》的德育觀
    第三節(jié) 《管子》的師生觀
第二章 《管子》教育思想
    第一節(jié) 《管子》道德教育思想
    第二節(jié) 《管子》職業(yè)教育思想
    第三節(jié) 《管子》學(xué)校教育思想
第三章 《管子》教育思想的特點(diǎn)及其借鑒價(jià)值
    第一節(jié) 《管子》教育思想的特點(diǎn)
    第二節(jié) 《管子》教育思想的淵源
    第三節(jié) 《管子》教育思想的借鑒價(jià)值
總結(jié)
參考文獻(xiàn)
在校期間的科研成果
致謝

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號:2862381

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