關(guān)懷取向課程倫理的研究肇始
【文章目錄】:
引言
一、正義與關(guān)懷并重:課程世界的柔性倫理
二、育德與育智協(xié)同:課程功能的價(jià)值實(shí)現(xiàn)
三、理性與感性并存:課程價(jià)值的視角轉(zhuǎn)換
四、價(jià)值與事實(shí)共生:課程實(shí)踐的倫理秩序
結(jié)語(yǔ)
【相似文獻(xiàn)】
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