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淺析費(fèi)奈隆的女子教育思想

發(fā)布時(shí)間:2020-04-23 10:50
【摘要】:弗朗索瓦·費(fèi)奈隆所處的時(shí)代,上承文藝復(fù)興,下啟啟蒙運(yùn)動(dòng),整個(gè)社會(huì)處于變動(dòng)之中。他所寫(xiě)作的《論女子的教育》一書(shū),將西方的女性教育事業(yè)進(jìn)一步向前推進(jìn)。費(fèi)奈隆本人并非職業(yè)的教育家,這本書(shū)也并不是一本專業(yè)性論著,書(shū)中處處充滿了弗朗索瓦·費(fèi)奈隆的個(gè)人痕跡,他的宗教思想、政治革新理念也在這本關(guān)于女子教育的書(shū)中得到展現(xiàn)。本文共分為三個(gè)部分。第一章即是第一部分,梳理了費(fèi)奈隆之前,文藝復(fù)興時(shí)期及費(fèi)奈隆生活的十七世紀(jì)的女子教育狀況。以便更深入地探析其所提出的女子教育思想。第二部分,包括第二、三、四三章,介紹了費(fèi)奈隆在《論女子的教育》一書(shū)中所傳達(dá)的女子教育觀點(diǎn)及其教育實(shí)踐活動(dòng)。第三部分,對(duì)費(fèi)奈隆的教育觀點(diǎn)進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià)?偨Y(jié)了其女子教育思想對(duì)后世的影響。本文旨在通過(guò)對(duì)弗朗索瓦·費(fèi)奈隆女子教育思想的研究,反映西方近代女子教育的發(fā)端與發(fā)展,通過(guò)對(duì)一個(gè)思想家、女子教育發(fā)展史上一個(gè)節(jié)點(diǎn)的研究,努力把握女子教育發(fā)展的某些時(shí)代性特征。見(jiàn)微而知著,這對(duì)于研究西方女子教育的漫長(zhǎng)歷史具有一定的價(jià)值。
【學(xué)位授予單位】:浙江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類(lèi)號(hào)】:G40-09

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