本文關(guān)鍵詞：基于小學(xué)公民教育課程的RPG教育游戲設(shè)計(jì)及應(yīng)用研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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基于小學(xué)公民教育課程的RPG教育游戲設(shè)計(jì)及應(yīng)用研究

     論文目錄

摘要第1-5頁(yè)

Abstract第5-8頁(yè)

目錄第8-10頁(yè)

第一章 緒論第10-22頁(yè)

   ·研究緣起第10-11頁(yè)

     ·基礎(chǔ)教育階段的公民教育思想第10頁(yè)

     ·小學(xué)公民教育課的教學(xué)需求第10頁(yè)

     ·教育游戲的發(fā)展與應(yīng)用第10-11頁(yè)

     ·RPG 教育游戲的教學(xué)應(yīng)用第11頁(yè)

   ·研究現(xiàn)狀第11-18頁(yè)

     ·國(guó)外小學(xué)公民教育課程的研究現(xiàn)狀第11-14頁(yè)

     ·國(guó)內(nèi)小學(xué)公民教育課程的研究現(xiàn)狀第14-15頁(yè)

     ·國(guó)外教育游戲的研究現(xiàn)狀第15-16頁(yè)

     ·國(guó)內(nèi)教育游戲的研究現(xiàn)狀第16-17頁(yè)

     ·關(guān)于小學(xué)公民教育游戲研究現(xiàn)狀第17-18頁(yè)

   ·研究目的與意義第18-19頁(yè)

   ·研究?jī)?nèi)容與方法第19-22頁(yè)

     ·研究?jī)?nèi)容第19-20頁(yè)

     ·研究方法第20-22頁(yè)

第二章 從公民教育到小學(xué)公民教育課程第22-28頁(yè)

   ·公民教育第22-23頁(yè)

     ·公民教育的概念第22頁(yè)

     ·公民教育的內(nèi)容第22-23頁(yè)

   ·學(xué)校公民教育第23頁(yè)

   ·學(xué)校公民教育課程化第23-24頁(yè)

   ·公民教育課程與思想品德課程第24-25頁(yè)

     ·思想品德課程第24頁(yè)

     ·公民教育課程第24-25頁(yè)

   ·從思想品德課到公民教育課程第25頁(yè)

   ·小學(xué)公民教育課程《品德與社會(huì)》第25-26頁(yè)

   ·小結(jié)第26-28頁(yè)

第三章 小學(xué)公民教育課程與 RPG 教育游戲第28-38頁(yè)

   ·小學(xué)公民教育課程分析第28-31頁(yè)

     ·小學(xué)公民教育課程結(jié)構(gòu)分析第28-29頁(yè)

     ·小學(xué)公民教育課程特點(diǎn)分析第29-30頁(yè)

     ·小學(xué)公民教育課程內(nèi)容分析第30-31頁(yè)

   ·新課程改革背景下小學(xué)公民教育課程的教學(xué)要求第31-32頁(yè)

   ·小學(xué)公民教育課程的教學(xué)現(xiàn)狀與問(wèn)題第32-33頁(yè)

   ·RPG 教育游戲與小學(xué)公民教育課程的結(jié)合第33-36頁(yè)

     ·RPG 與 RPG 教育游戲概念界定第33-34頁(yè)

     ·RPG 教育游戲特點(diǎn)第34頁(yè)

     ·RPG 教育游戲應(yīng)用在小學(xué)公民教育課程教學(xué)中的可行性分析第34-35頁(yè)

     ·RPG 教育游戲在小學(xué)公民教育課程教學(xué)中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)第35-36頁(yè)

   ·小結(jié)第36-38頁(yè)

第四章 基于小學(xué)公民教育課程的 RPG 教育游戲的設(shè)計(jì)第38-56頁(yè)

   ·公民教育類 RPG 教育游戲設(shè)計(jì)模型的建構(gòu)第38-44頁(yè)

     ·RPG.游戲組成元素與學(xué)校公民教育手段相互滲透第39-41頁(yè)

     ·游戲整體設(shè)計(jì)與公民教育教學(xué)設(shè)計(jì)相互融合第41-43頁(yè)

     ·公民教育類 RPG 教育游戲設(shè)計(jì)模型的形成第43-44頁(yè)

   ·基于小學(xué)公民教育課程的 RPG 教育游戲設(shè)計(jì)案例——《暢游無(wú)錫》第44-48頁(yè)

     ·游戲教學(xué)內(nèi)容說(shuō)明第45頁(yè)

     ·公民教育教學(xué)設(shè)計(jì)第45-46頁(yè)

     ·游戲各組成元素設(shè)計(jì)第46-47頁(yè)

     ·游戲整體設(shè)計(jì)第47-48頁(yè)

   ·《暢游無(wú)錫》展示說(shuō)明第48-54頁(yè)

   ·小結(jié)第54-56頁(yè)

第五章 《暢游無(wú)錫》教學(xué)應(yīng)用第56-66頁(yè)

   ·RPG 教育游戲教學(xué)應(yīng)用第56-59頁(yè)

     ·教學(xué)應(yīng)用模式第56-57頁(yè)

     ·課堂應(yīng)用模式第57-59頁(yè)

   ·《暢游無(wú)錫》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)第59-61頁(yè)

   ·《暢游無(wú)錫》應(yīng)用于課堂教學(xué)第61-64頁(yè)

     ·應(yīng)用前的準(zhǔn)備第62頁(yè)

     ·應(yīng)用過(guò)程中的描述第62-64頁(yè)

     ·應(yīng)用后的總結(jié)第64頁(yè)

   ·小結(jié)第64-66頁(yè)

第六章 總結(jié)與展望第66-70頁(yè)

   ·本研究的成果與創(chuàng)新點(diǎn)第66-67頁(yè)

     ·研究成果第66頁(yè)

     ·創(chuàng)新點(diǎn)第66-67頁(yè)

   ·本研究的不足與反思第67-68頁(yè)

     ·研究中存在的不足第67頁(yè)

     ·研究結(jié)束后的反思第67-68頁(yè)

   ·對(duì)未來(lái)研究的展望第68-70頁(yè)

參考文獻(xiàn)第70-74頁(yè)

致謝第74-76頁(yè)

附錄Ⅰ：游戲中其他場(chǎng)景學(xué)習(xí)截圖第76-81頁(yè)

附錄 II：作者在攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文第81頁(yè)

論文編號(hào)BS2014432，這篇論文共81頁(yè)
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