發(fā)布時間：2024-05-18 17:50

　　健康不僅影響個人的生活體驗(yàn)和人力資本積累,也會對國家經(jīng)濟(jì)的長期增長產(chǎn)生影響。良好的健康狀況,可以提高個體勞動生產(chǎn)率,也可以提高國家的經(jīng)濟(jì)增長率�，F(xiàn)代社會,視力健康作為健康的一部分變得尤其重要,視力不良不僅會造成國家經(jīng)濟(jì)的潛在損失,也會影響個人的身心健康和生活質(zhì)量。對于學(xué)齡兒童,視力不良還會影響其學(xué)業(yè)和非學(xué)業(yè)表現(xiàn)。有研究表明,小學(xué)生視力不良率高在我國農(nóng)村地區(qū)普遍存在,但是很有少有文獻(xiàn)研究現(xiàn)行農(nóng)村地區(qū)的視力健康教育與小學(xué)生視力不良情況是否相關(guān),是否與其用眼習(xí)慣情況相關(guān)。因此,利用一手大樣本數(shù)據(jù)對現(xiàn)行農(nóng)村地區(qū)的視力健康教育與小學(xué)生視力不良率和用眼習(xí)慣的研究顯得尤為迫切。本文從健康經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度出發(fā),運(yùn)用計量統(tǒng)計分析等方法研究農(nóng)村地區(qū)學(xué)校視力健康教育與學(xué)生視力不良狀況和用眼習(xí)慣的相關(guān)關(guān)系,以便為探索適合西部農(nóng)村地區(qū)學(xué)校的視力健康教育模式提供政策建議�；�于此,本研究選取A省A市和B省B市一共18個縣252所農(nóng)村學(xué)校的四、五年級一共20594名小學(xué)生,對學(xué)生及其班主任、校長進(jìn)行有關(guān)視力和視力健康教育的問卷調(diào)查,并使用 ETDRS(Early Treatment Diabetic Retinopath...

【文章頁數(shù)】：67 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖１－１技術(shù)路線圖??

陜西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文??１．２．３技術(shù)路線圖??！???：?Ｕ?健康很重要?學(xué)生視力不良普遍?！??：問題提出ｄ??ｊ?ｊ?ｉ??！?卜＼丨ｆ?１．學(xué)生視力及用眼習(xí)慣現(xiàn)狀?Ｖ??Ｉ?ｎ?：?＼?２？學(xué)校視力健康教育狀況?；??ｉ?丨丨３．學(xué)校視力健康教育與學(xué)生視力及用眼習(xí)慣的....

圖２－１行為改變的知信行模式??從了解知識到轉(zhuǎn)變行為要經(jīng)過一個過程，這個過程中，會經(jīng)歷信念的重新??

：??信息：指人們所傳遞和接受的信號，這里主要指衛(wèi)生保健知識和衛(wèi)生服務(wù)??信息Ｌ２ｉ１。??知：認(rèn)知，這里主要指人們對衛(wèi)生保健知識和衛(wèi)生服務(wù)信息的知曉和理解??Ｌ２一４１??〇??信：指人們對事物、信息、知識、思想、理念的信念和態(tài)度（包括價值觀）。??這里主要指對健康信息的相信，....

圖２－２采納健康行為的４個階段和相應(yīng)干預(yù)策略??２．２文獻(xiàn)綜述??

?陜西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文???而改變不健康的行為。所有接受健康教育的人在決定自己是否采取某項(xiàng)健康行??為時都要經(jīng)過幾個階段［２４］，如下圖所示：??ｆ?Ａ?／?＼?／?Ｎ?／?Ｎ??接受健康教育?２ｚＺ］Ｌ?ｒ＼改變信念態(tài)度＆?堅持和確立??了解健康行為?接受健康建議?Ｍ?健康....

本文編號：3977147