本文選題：語(yǔ)言訓(xùn)練 + 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)��； 參考：《中國(guó)校外教育》2016年26期

【摘要】：小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中最重要的是語(yǔ)言訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)能力,語(yǔ)言組織能力。通過(guò)對(duì)語(yǔ)言訓(xùn)練的現(xiàn)狀及語(yǔ)言訓(xùn)練在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,研究得出語(yǔ)文訓(xùn)練在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的具體應(yīng)用措施,以供相關(guān)人員參考和采納。
[Abstract]:Language training is the most important part in primary school Chinese teaching, through which students' dictation ability and language organization ability are trained. Based on the analysis of the present situation of language training and the problems existing in the teaching of Chinese in primary schools, this paper studies the concrete application measures of language training in Chinese teaching in primary schools for the reference and adoption of relevant personnel.
【作者單位】： 甘肅省天水市秦州區(qū)西十里小學(xué);
【分類號(hào)】：G623.2

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